17年的教育生涯，他用自己的青春年华默默奉献、躬耕不辍，用春风化雨般的情怀关爱学生，用自己的坚定和执着收获教师的快乐。他就是宁郭镇张庄中学英语教师张东雨。

  托尔斯泰说过：“如果一个老师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个很好的老师。”张东雨就是这样一位既热爱自己的事业又深爱自己学生的好老师。17年的教师生涯中有13年他都在做班主任，面对学习参差不齐的学生，他积极动脑筋、想办法，用心去跟学生交流，关注学生的成长，所带历届班集体突出特点是凝聚力强、班风正、学习气氛浓，所带班级曾荣获省级文明班集体称号。他勤于思考，笔耕不辍，有多篇论文发表在各级刊物上，多次被评为市优秀教师、优秀班主任等。

  每逢教师节，张东雨都会收到来自各地学生的祝福，这背后也有很多感人的故事。2013年冬天的一个晚上，查看完寝室的张东雨本想回教师宿舍休息，但想到晚自习学生的预习情况，有些内容需要重点记一下，第二天中午上课要用，就又回到办公室检查学生的预习课案。回宿舍已是23时多，他看到两岁的女儿胳膊露在被子外，悄悄走过去将女儿的小手往被子里放时，突然感到小手烫得厉害，他慌忙叫醒家人，抱起孩子就往医院跑。他发疯般地喊开值班医生的门，家人一下子瘫坐在门口。原本宁静的医院一片混乱，有人掐人中，有人压心脏，有人给孩子戴上吸氧罩，有人打针，但孩子似乎一丁点反应都没有。不知过了多久，医生突然欣喜地说：“手动了，手动了！”张东雨一把抓住孩子的手，头埋在床里，口中喃喃地说：“孩子，爸爸对不起你。”第二天凌晨，他洗了把脸，赶到学校叫醒学生，和他们一起跑操、吃饭、上课。“执教这十几年，我最问心无愧的就是从来没有因为我和家庭原因而耽误过学生一节课。但对自己的孩子，我满是愧疚，觉得亏欠孩子太多了。”

  在日常教学上，张东雨开创了“自主互助”的教学模式，把学生分成四人小组，每个小组都有相对学习好的、中等的、较弱的，以小组为单位，互帮互学互促进。对于那些出现厌学和叛逆的学生，张东雨就像家长一样细细关心，和学生谈心，鼓励他们。在生活上，由于该校学生几乎都是寄宿，每周张东雨都要领着学生们一起洗头洗衣服，整理内务。夏天学生宿舍蚊子多，趁着学生们上夜自习的时候，他就把每个寝室的蚊香点着，为的是让学生更好入睡，保持充沛的精力。

  17年来，正是因为爱，张东雨选择了教师这个职业；因为爱，他的人生在这光荣的事业中得到升华。