本报通讯员 小 青

  他勇于探索，乐于奉献，甘愿吃苦，是残疾人中的佼佼者，也是残疾学生的榜样。他就是张洪超（聋哑人），焦作市特殊教育学校美术教师、第十一届焦作市“十大杰出青年”。

  他投身特教事业，在美术教学中刻苦钻研美术理论，结合焦作地区的现实情况，借鉴普通职高和外地特校的成功经验，因地制宜，勇于探索，编写了聋校美术职业课教学大纲，筛选并补充适宜的教材内容。课堂上，他认真教学生，由简到繁，循序渐进，因材施教，使学生对美术课的兴趣日益浓厚。

  他利用业余时间，不断学习，取得了良好的教学效果，先后获得市中等职业教育技能大赛一等奖、市教师技能竞赛二等奖。他的优质课《动物变形纹样》获市级一等奖，优质课《冰川与晚霞——三原色与三间色》获市级二等奖，教学设计《动物变形纹样》获市级一等奖。

  为指导学生制作豆贴画、工艺品、彩沙画，他跑遍市内各大商场自费买来装裱材料。在制作过程中，他的手破了、腰酸了、眼肿了，但看到学生的作品后，他的脸上露出了欣慰的笑容。

  16年的教学生涯，让张洪超深刻认识到，只有立足本职工作，勤学苦练，爱岗敬业，才能不辜负自己的青春年华，才能让自己的青春绚丽多彩。