又值“世界艾滋病日”，今年的主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。中国疾控中心性病艾滋病防治中心的数据表明，低龄化、同性化正成为我国艾滋病传播的新趋势，令人忧虑，亟须遏制。

  数据显示，去年我国新增报告艾滋病人15至24岁超过1.5万人。今年1到10月，该年龄段又有1.4万余人感染，同比增长约10%，最小感染者仅为14岁。青少年受艾滋病威胁越来越大，与性教育缺位有很大关系，加强青少年性教育已刻不容缓。

  进入青春期的少男少女会产生正常的生理萌动。由于防艾滋病知识相对缺乏，不懂得自我保护，因此受艾滋病传播的风险很大。而不幸染上病毒的青少年往往担心受到歧视而不愿暴露自己，不采取保护措施，从而成为新传播者。

  青少年时期是性生理、性心理和性道德成熟的关键时期，既要加强引导，助其树立正确、健康的恋爱观，又要加强性教育。尽管加强青少年性教育的呼吁不少，但一直以来收效甚微。笔者从一些基层学校和教育部门了解到，有的学校最多每周只有一节生理卫生课，很多老师只是照本宣科，教学效果并不显著。由于传统原因，家长也很少与孩子讨论性话题。这就使得青少年在性教育方面一直存在缺失。

  遏制艾滋病在青少年中的传染势头，需要政府、学校、家长等共同参与。增加性教育课程，针对青少年性心理实际，积极开展健康性知识辅导讲座；净化青少年网络环境，加强青少年群体的艾滋病筛查，做到早发现、早防备，才能降低传播率。

  共担责任才能共享未来。只有将性教育全方面落实到位，才能使艾滋病远离校园，有效控制艾滋病在青少年中传播，从而为青少年构建起更加强大的安全防护网。