本报讯（通讯员王永利、史艳艳）为进一步夯实教师的教学基本功，提升教师的专业素养，日前，马村区举办了第三届中小学教师基本功大赛，来自该区各中小学的200余名教师参加了角逐。

  本次大赛由公共科目测试和学科技能测试两个部分组成，分为校级、区级两个阶段。公共科目测试要求教师品读教育经典著作——《做最好的老师》，并写出感受和心得。在学科技能测试中，中学教师突出“研究中考命题特征，演练中考习题，掌握答题技巧，认清命题方向，开展教学指导，研究指导方法”等方面；小学教师则侧重“微课”制作等方面，最终达到会做、会讲、会指导的目的。

  据该区教育局有关负责人介绍，此次大赛对推进该区新课程改革，进一步打造科学、合理、有特色的高效课堂，促进广大教师练实教学基本功，促进专业发展，实现教师与新课程共同成长有着积极的意义，同时也为中青年教师提供了一个互相交流学习的平台，