本报记者 李 非

  她是马村区工人村小学语文教师，2008年与新教育邂逅，从此爱上了新教育。在这条道路上，她精心开发了一个个新教育课程，带领着孩子们开启了一种全新的学习生活。

  课本剧课程

  每学期，李娟都会从语文课本上选出文章，改编成剧本，让孩子们进行课本剧表演。

  在编排课本剧《雪孩子》时，剧本中多处出现了舞蹈，舞蹈对她这个“门外汉”来说是个巨大的挑战。于是，李娟请专业老师帮忙排练。她现学现教，不仅要记住动作，还要记住小演员的顺序、位置。功夫不负有心人，孩子们很快入戏了，沉稳的兔妈妈、会撒娇的小兔子、动作表情都到位的雪孩子、活泼可爱的松鼠、像小仙女似的雪花，还有敬业的火娃娃，每个孩子的表演都可圈可点，这个课本剧在学校的“读书节”活动中取得了第一名的成绩。

  李娟用一个个课本剧挖掘着孩子们身上蕴藏的潜能，引领着孩子们快乐成长。

  电影课程

  在一次外出培训时，李娟看到了电影课程后就喜欢上了它。于是，她将课文、共读的书籍和电影结合在一起。

  在学习《浅水洼里的小鱼》前，李娟让孩子们课前观看了《海底总动员》的电影片段，充分感受鱼儿在海里生活的快乐；第二个电影片断是观看浅水洼里的小鱼挣扎的情景，让孩子们萌生了去救救小鱼的强烈情感。应该说这是一节体现“影视与文本对接”的好课。边看电影边上课，孩子们特别快乐！

  因为电影课程，孩子们有了不同的收获，经典影片滋润了孩子们的心灵。

  种植课程

  春天来了，李娟班的种植课程便开始了，孩子们选择一种喜欢的植物进行种植。种子发芽后，孩子们会跑过来告诉她：“老师，我的种子发芽了！”

  她在校园一角开辟了种植基地。在这个种植基地里，她带领孩子们开垦荒地，播种施肥，浇水拔草，让孩子们见证了生命的神奇与活力。

  国学经典课程

  一日之计在于晨。每天早上，她带着孩子们饱饮中国古典诗韵的琼浆玉液，从一年级到三年级，诵读了《小学生必背古诗七十首》《三字经》《弟子规》《千字文》《论语》《增广贤文》等。

  开学时，她把国学《千字文》作为一项重要的晨诵内容，并联系生活实际，在孩子们充分理解文本的过程中，把国学的思想转化为学生的行为，把国学精神根植在孩子们的生命里。

  用心研发新教育课程，润泽学生生命，是她不断努力的动力和目标！