本报讯 山阳区实施“教育名区”战略以来，市龙源湖学校紧紧围绕建设有影响力的品牌学校和名师队伍，着力实施“四项工程”，学校教育教学工作水平全面提升。

  该校设计了一套立体式的校本培训构架，核心内容包括“博学工程”“游学工程”“青蓝工程”和“名师工程”，让所有教师都能更快地成长与发展。“博学工程”旨在激发老师们的读书欲望，通过读书学习提高自己的综合素质；“游学工程”意在引领老师们“向外看”，走出去播撒自己的教育理念，汲取别人的教育智慧；“青蓝工程”欲在缩短青年教师的成长期，通过师徒结对的形式加快他们的成长；“名师工程”重在培养学校的骨干教师群体，以他们的成长引领学校全体教师的专业发展。

  为了实施好“四项工程”，该校专门成立了由各学科骨干教师担任的学术专业委员会，并由学术委员会骨干成员承担“四项工程”的推进工作。去年10月份，该校召开第一次学术委员会会议，明确了“四项工程”的任务和要求，并开始制订每项工程的实施方案，经过广泛征求意见，使“四项工程”实施方案更简便、易操作。“四项工程”的实施，遵循从教师中来、到教师中去的原则，着眼于解决教师专业发展中存在的实际问题，把学校的校本教研、教师成长、课题研究、师资培训等贯穿于一体，实现为教师的专业成长铺路搭桥的目的。 （毋艳霞）