本报记者 徐金华

  在教学工作中，他脚踏实地、默默耕耘，以高度的责任感和强烈的事业心严格要求自己；在对待学生时，他以诚相待、真心付出，以博大的胸怀去关心、理解、尊重每一个学生。他，就是焦作一中高三地理教师史鹏鹏，曾获得市优秀教师、市骨干教师、市师德标兵、市先进教育工作者等殊荣。

  把付出当作幸福

  2006年，从信阳师范学院地理科学专业毕业的史鹏鹏，来到焦作一中任教，担任地理代课教师及班主任。

  工作不久的他，主动申请住校，目的是与学生同吃同住，达到共同进步。“虽然自己经验不足，但是我可以通过努力学习去弥补。”初入教师队伍，史鹏鹏暗下决心，要在教师的岗位上发光发热。

  每天早上，他都会提前半个小时到教室，等候学生的到来。学生早上有没有吃鸡蛋？晚上的睡眠质量怎样？是他每天都会询问的事情。学生因家庭原因心理出现波动，他了解情况后及时找学生谈心，并和家长沟通共同解决问题。只要是学生需要，史鹏鹏便会忘记疲劳、不计得失，因为他始终把这种付出当作幸福。

  努力提升教学质量

  住校期间，史鹏鹏坚持每天晚上检查宿舍，等学生都睡着后，他再回到办公室钻研业务。在他不懈地努力下，他的教学教研能力得到迅速提高，熟练掌握了高中教学大纲和考试说明，成为学校的业务骨干，并先后获得全国优质课一等奖、省优质课一等奖、市优质课第一名。

  从教10年来，他大胆创新、取长补短，采用切实可行的教学方法，充分发挥学生的主体作用，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。同时，他还注重培优补差、因材施教，不放弃每一个学生。史鹏鹏所教班级学风浓厚、成绩优异，历届高考成绩多次位居我市前列。在2010年的高考中，他所教的学生付新宇、程高超分别以616分、609分的成绩获得我市文科第一名和第三名，均被北京大学录取。

  由于教学成绩突出，2013年，史鹏鹏被任命为该校年级部副主任。多年来，繁忙的教学工作使他无暇顾及教师编制考试，因为在他心里学生是最重要的。

  不忘初心 坚守本色

  一直以来，史鹏鹏的母亲经常对他说：“孩子是每个家庭的希望，你可得好好教人家，不要辜负家长的期望。”

  由于工作繁忙，史鹏鹏的周末休息时间几乎被学习、加班占据。每当他周末准备去学校加班时，儿子总是缠着他不放：“爸爸，你什么时候才能带我去游乐场玩。”“看着孩子期盼的眼神，我心里其实挺不忍的，总觉得陪他的时间太少。”史鹏鹏愧疚地说。

  史鹏鹏的妻子也经常抱怨：“每到周末，别人都是全家出去玩，而你却从这周推到下周、从下周推到下下周，一年到头也没有见你陪过我们娘俩。”提及此事，史鹏鹏总觉得对不住家人。

  “这么多年，他在工作中兢兢业业、严谨求实，用爱心温暖学生，以奉献践行重任，是一名优秀的人民教师。”该校校长侯亚峰评价道。