第12版:焦作市2016年高考成绩系列报道·焦作一中篇 上一版3
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2016 年6月27日 星期 放大 缩小 默认        
焦作一中
新跨越 新辉煌

作者:本报记者 徐金华
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  焦作一中2016届高三年级毕业典礼现场。本报记者 徐金华 摄
  创造辉煌的2016届高三年级教师团队。                  本报记者 杨 帆 摄
  激励人生的成人仪式。
  朝气蓬勃、昂扬向上的一中学子。
  时刻关注孩子成长的家长团队。
  年级主任秦喜修(左上)带领下的特别能战斗的2016届高三年级班主任团队。 本报记者 徐金华 摄
  近年来焦作一中 高考成绩对照图
 
   

  25日0时,我省高考成绩揭晓,焦作一中再次吸引社会目光。其中,一本上线770人,较上年增加266人;二本上线1370人,较上年增加342人。校本部一本上线率54.33%,二本上线率87.54%。全市文科前10名,焦作一中占6名;理科前10名,焦作一中占2名。理科680分以上1人,文科624分以上2人,有望实现名校突破。全校理科600分以上125人,文科550分以上73人,占我市高分段考生四分之一左右,均有可能被“985”以上院校录取。

  近年来,在市委、市政府的正确领导下,焦作一中紧紧围绕“提高教育质量”主题,奋力拼搏、勇争一流,高考成绩逐年攀升,一本上线人数2014年超过400人,2015年跨越500人,2016年突破700人,本科上线率均在90%以上,各批次上线人数及上线率遥遥领先,跻身省级示范性高中前列。

  上下同心 积极进取

  今年,焦作一中所取得的优异成绩绝非偶然,它背后折射出上级领导的悉心关怀和大力支持,折射出学校领导的科学部署和率先垂范,折射出2016届全体老师的勇于担当和无私奉献,以及莘莘学子的刻苦拼搏精神。

  在管理上,该校实行年级负责制,赋予年级部更大的管理自主权,激发了年级部教育管理的活力。

  2016届全体老师极强的责任心和集体意识,是跨越巅峰的中流砥柱。在压力、挑战面前,他们不抱怨,不退缩,负重前行,合力攻关,赢得了学生的尊重和爱戴。他们长年早来晚走,两头不见太阳,舍小家顾大家,一心扑在学生身上;他们拖着病体,坚守在工作岗位,从不耽误教学及管理工作;他们家庭负重,为了工作不讲名利,尽心尽力……

  学生积极上进、刻苦拼搏的精神是2016届不懈进取的基石。3年来,2016届年级部始终围绕“狠抓养成教育”这一主题不放松,强化学生的集体意识、纪律意识、责任意识和拼搏意识,形成学生学习的自觉约束力。3年来,2016届年级部始终抓好学生理想教育这一红线,培养学生树立远大理想,形成自觉学习的驱动力。由于科学而又严格的管理,2016届学生班风正、学风浓、有正气,为高考跨越巅峰奠定了坚实的基础。

  加强教师团队建设

  夯实质量提升基础

  2016届年级部通过坚持每周一的备课组长例会制度、周二的集体备课制度、周四的教师业务会及各项活动,严格强化管理,培育“四有”教师,做学生的楷模。经常组织教学经验交流会、习题讲评课、专题示范课等活动,提高了教师的业务水平。

  加强班主任队伍建设,2016届年级部积极完善班主任工作考核评估机制,定期召开班主任会议,提高了班主任管理的针对性和实效性。组织班主任到郑州一中体验“主体课堂”模式、到衡水中学参观学习,加速班主任队伍快速成长。

  为强化高三管理,推进尖子生培养。该校制订了高三备考总体方案,做好信息搜集、数据统计与分析工作,建立联考机制,规范考试管理,实现高三备考的科学、精细、规范。不断探索尖子生管理新路子,确立尖子生优生优培方案,对尖子生在学习、生活、心理等方面予以关心关注,精心培养。

  该校举行的青年教师岗前培训、青年教师拜师结对子、全员公开课、青年教师汇报课等活动,搭建了教师成长和展示的平台。去年,教师史鹏鹏、吕卉子荣获全国优质课比赛一等奖;宋爱琴老师被确定为“中原名师”培训对象;张玉泉等6位教师被评为河南省教师教育专家;李国富等6位老师入选“河南省中小学幼儿园骨干教师”;赵娟等3位老师荣获教育技能竞赛省级一等奖,并被授予“河南省教学标兵”称号。在教育部组织的“名师优课”活动中,王伟伟等3位老师包揽我市高中的部级优课奖,15位老师获得省级优课奖,该校获得我市高中唯一的名师优课活动先进单位。

  成绩属于昨天,在新的征程上,焦作一中将牢固树立“在完善中发展、在创新中超越”的信念,秉承“知书达理、博学善思、锲而不舍、敢为人先”的校训,发扬“自强不息,追求卓越”的一中精神,为把焦作一中打造成全省乃至全国名校,为实现办人民满意的教育而不懈努力,为加快经济转型示范市和美丽焦作建设作出贡献!

  (本版图片除署名外均由焦作一中办公室提供)

 
 
 
   
   
   

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