第07版:焦作市2106年高考成绩系列报道·沁阳永威篇 上一版3  4下一版
普通生为什么能上北大?
 
 
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普通生为什么能上北大?
——记沁阳永威学校高三理(3)班王瑞刚同学
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  沁阳永威学校校长蔡林森(右)和河北衡水中学校长张文茂(左)为衡中河南分校揭牌。
  王瑞刚,永威学校高三理(3)班学生,中招成绩为焦作市第2064名,高二升高三时仅为年级第43名,焦作市第827名。但是,他高考考出了672分的优异成绩,名列焦作市第8名,被北京大学录取。
  永威高三学生高考前激情宣誓。
  王瑞刚和班主任老师侯党辉。
  学校全景。
 
   

  本报记者 杨 帆 徐金华

  贺 信

  沁阳永威学校:

  欣闻你校2016年高考再创佳绩:参加高考330人,一本上线129人,二本以上上线243人,三本以上上线308人,体育艺术类本科上线18人,本科上线共计326人,本科上线率98.8%,位居焦作市第一。4名学生进入沁阳市理科前十名,1名学生进入焦作市理科前十名。600分以上学生有26人,均有望被“985”院校录取。其中,理科一本上线率54%,二本上线率90%。高三理科阳光班连续三年一本上线率100%,38名学生人人达到重点线。在此,市教育局特向你们表示热烈祝贺!并向全体教职员工致以亲切的慰问!

  一年来,你校坚持“没有教不好的学生”的教育理念,灵活运用“先学后教,当堂训练”教学模式,全面实施“教书育人责任制”管理,教育质量领先全市,办学水平不断提高,办学经验影响全国,赢得了社会各界的广泛赞誉。

  希望你校在新的学年,不断加强与衡水中学的合作,积极探索先进的办学模式,努力办好衡中河南分校,打造全国一流的高中教育品牌,培养出更多的优秀人才,为我市教育工作实现“河南领先,全国一流”的奋斗目标作出新的更大的贡献!

  沁阳市教育局

  2016年6月25日

  从普通生到“学霸” 逆袭的奥秘是什么

  王瑞刚同学实现了从普通生到“学霸”的逆袭,奥秘是什么?让我们听听沁阳永威学校的老师、同学是怎么说的?

  班主任老师侯党辉:

  王瑞刚是班里的学习委员、物理课代表,他之所以能取得672分的优异成绩,主要原因有以下几个方面:

  一、有志气,能坚持。王瑞刚在高一时,我带他去北京参加全国数理化学科竞赛,比赛结束后,我们到中科院参观,他豪情满怀地说,将来一定要考上中科院大学。我当时鼓励他要坚持梦想,刻苦学习,青春没有不可能。从那时起,他就瞄准目标,持之以恒,朝着自己定下的目标一步一个脚印,不断前进。

  二、不骄傲,肯实干。王瑞刚参加全国数理化学科竞赛、全国第三十二届物理奥林匹克竞赛,分别获得了全国二等奖、省级一等奖,他还多次获得沁阳市三好学生、学校学习标兵等荣誉。但是,他总能保持谦虚谨慎的学习态度,每次考试都会认真分析,总结经验,查找不足。这样,他的成绩有了大幅度提升,从高三入班时焦作市第827名,到高三一模焦作市第512名、二模第172名、三模136名……一次比一次进步,最后有了质的飞跃。

  三、心态好,素质高。高考不仅是实力的比拼,也是心理素质的较量。王瑞刚一直能保持良好的心态,他与老师、同学建立起了良好的沟通渠道,时刻保持乐观开朗、积极向上的心理状态,在面对挫折时,能够及时进行自我调整。

  语文教师孙云飞:

  王瑞刚同学为什么能取得总分672分、语文130分的优异成绩?作为他的语文老师,我认为他有以下几点值得学习:

  一、不甘平庸,胸有大志。王瑞刚高三入班时语文成绩只有102分,但他并未灰心丧气,而是不断进步,直至高考取得优异的成绩。

  二、阅读广泛,视野开阔。王瑞刚高考语文成绩130分,我预计他的作文不会低于55分。这与他在高三除了抓紧课堂点滴时间外,还能充分利用课外时间大量阅读有直接关系。

  三、自觉性强,苦干巧干。由于王瑞刚自觉性非常强,善于总结出一套适合自己的学习方法。因此,在平时,我让他自己多动手实践,只在关键处作适当点拨和引导。

  数学教师王艳梅:

  王瑞刚同学有明确的奋斗目标,而且能够坚持不懈地努力。他严格要求自己,努力改正数学解题不规范的缺点,最终取得了高考的优异成绩。

  化学教师刘春亮:

  王瑞刚同学高考理综取得了279分,对于普通班的学生来说,确实很不容易。原因在于他学习用心、肯钻研,揪住问题不放,而且坚持认真听课,能够脚踏实地学好每一个知识点。再有就是他时刻满怀信心、斗志昂扬,坚持不懈地朝自己的目标而努力。

  高三理(3)班和甜甜同学:

  王瑞刚具备耐心、细致的好品格,上课时他能专心致志听讲,积极发表见解;课外他经常帮助同学解答疑难问题,而且每道题都能讲出多种解决方法。他非常乐观,很擅长开导别人,帮助同学减轻思想上的包袱。

  高三理(3)班辛云川同学:

  王瑞刚是我们班做题最多的人,向老师请教问题最多的人,读科学人文名著最多的人……

  让我们再来听听王瑞刚同学自己有哪些体会。

  王瑞刚同学:

  我能取得672分的好成绩,离不开学校的严格管理和老师们的悉心教导。虽然高三理(3)班不是阳光班,但是,所有任课教师、特别是班主任侯党辉老师对我们依然付出了很多心血,侯老师常说:“客观条件要知足,为人处事要知不足,做学问要不知足。”在我成绩好时,他提醒我不能骄傲,要看到差距,继续努力;我成绩下降时,他帮助我分析原因,鼓励我迎头赶上。他平时用积极的心理暗示提升我们的学习劲头;生活上关心、照顾我们,提醒我们“多喝汤,多喝水,不上火,不感冒”;每天坚持查寝室,帮助我们解决实际困难。

  侯老师还说:“课堂上听懂了只能掌握60%,能够讲出来就能掌握90%。”所以,我在平时总是热心给同学讲题。在这个过程中,不仅帮助了同学,也提升了自己的水平。

  总之,侯老师和所有任课老师对我们“宽严相济,铁纪柔情”,在高三的学习生活中,在他们的陪伴下,我们不仅取得了理想的成绩,也收获了很多人生经验。

  永威学校副校长申芳:

  2016年高考,我校王瑞刚同学被北大录取,历史上实现了北大名校的突破。除此之外,今年的高考成绩依然喜人:330人参加高考,本科上线率位居焦作第一,一本上线人数129人,超600分以上学生达到26人,二本上线率90%,三本上线率高达98.8%,基本实现了我们对家长的承诺:上永威高中,人人上本科。特别是王瑞刚同学被北大物理系录取的消息传来,全校师生精神振奋,因为大家觉得这个突破来之不易,这些年我们付出了太多,这个胜利属于蔡林森校长,属于全体永威人。众所周知,作为一所民办学校,我们的生源质量不如各个公办一高,师资水平也不如公办高中,是什么让我们创造了“低进优出”“人人本科”的奇迹呢?我认为有以下三点:

  第一,全体师生弘扬革命精神,坚持苦干实干的结果,我校不断加强学生的理想教育和养成教育,引导学生严守学校纪律和规章制度,帮助他们养成好习惯,自觉地守纪律、讲规矩,使学生能够胸怀大志,具有超强的精神动力,能够紧张高效地学习,用汗水和心血夺取惊人的成绩。

  第二,坚持长年深化课改,灵活运用“先学后教,当堂训练”教学法,既注重“四清”,夯实基础,又注重给尖子生搭配好“自助餐”,做到因材施教、分层教学,让好、中、差学生都得到有效发展,不放弃一名学生。

  第三,坚信“没有教不好的学生”教育理念,实施“教书育人责任制”,用优绩高酬来鼓励教师干事创业,打造了一支拥有极强责任心的教师队伍,没有教师搞有偿家教,人人爱岗敬业。

  现在,我们又成功引入衡中模式,成为衡中在河南的唯一合作伙伴,让责任教育之花在中原大地盛开,必将能给河南的莘莘学子带来巨大福祉,永威学校的明天会更加灿烂。

  永威衡中合作办学

  努力实现跨越发展

  在新的学年,为了实现永威教育的创新发展,永威学校与衡水中学共建衡中河南分校,全面引入衡水中学的优质教学资源。

  2016年秋季学期,永威高中全部迁入投资1.3亿元建成的新校区。衡中管理团队、骨干教师加入永威战队,管理高中。高中部教师到衡水中学跟岗进行“影子培训”,衡中、永威同步教研、考试、阅卷、评价,实现无缝对接。特优学生独享到衡中本部研修、研学的机会;普通生在河南也可享受与衡中学生一样的同步教学资源、名校教学,寒、暑假到衡中游学、体验。

  新学期,衡中河南分校将把“互联网+”思维运用到校区建设和教学教研、学校管理的各个方面,努力打造出一所新形势下的现代化智慧校园,既保留永威原有的科学高效的课改特色,又融合衡中的以追求卓越为内核的德育育人模式和先进的备考经验,办一所“高质量、重特色、国际化”的名校,助力更多的莘莘学子梦圆清华、北大,进理想大学。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”衡中河南分校这艘巨轮即将载着光荣与梦想,扬起希望的风帆,用智慧和汗水探寻知识的真谛,带领同学们驶向成功的彼岸。

  (本版图片均由沁阳永威学校提供)

  沁阳永威学校王瑞刚同学以672分的优异成绩被北京大学录取!

  这条特大喜讯像插上了翅膀,迅速传遍了永威校园。十年磨一剑,功到自然成。全体永威人坚持不懈、努力奋斗,终于梦圆北大,创造了奇迹!

  2016年高考成绩揭晓,永威学校再创佳绩,一本上线率、本科上线率均位居焦作第一,理科26名学生超600分。高三理科阳光班连续三年一本上线率100%,38名学生人人达到重点线,连续三年成为高考最牛班。

  在优异的成绩面前,我们今天要聚焦的是王瑞刚——一名普通学生的逆袭之路,他的成功经验对普通学生和教育工作者应该有所启示。

 
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