市第十一次党代会确立了“早日跻身全省‘第一方阵’，率先全面建成小康社会，让焦作在中原崛起中更加出彩”的奋斗目标。蓝图催人奋进，使命重于泰山。高校作为地方经济社会发展的重要组成部分，必须高度重视并加强执行力建设，以保障各项部署落到实处、见到实效，助力焦作早日跻身全省“第一方阵”。

  锻造队伍提升高校执行力。跻身全省“第一方阵”，关键在人、重点在干部。高校党委要坚持党管干部原则，全面加强干部队伍建设，使之成为助推学校快速发展的强力引擎。要着力开展干部精准化的理论、政策、科技、管理和法规培训，强化执行理念教育，让干部充分认识到提升执行力对提高教育质量的重要意义。要有计划选派优秀教师到其他高校、企业挂职锻炼，不断提高师资队伍的整体素质和专业化能力，提高干部队伍办好高等教育的理论自觉和行动自觉，真正打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力、开拓创新的师资队伍。

  敢于担当提升高校执行力。教职员工的主人翁精神与责任担当是学校可持续发展的关键所在。高校要强化教师正身正己，修身立德，立足本职，负起责任，不推诿、不卸责，把为学校发展分忧的责任转化为勤奋工作的实际行动，把聪明才智施展到推动学校可持续发展的广阔舞台，潜心静气教书，心无旁骛育人，为学校发展建功立业。

  科学决策提升高校执行力。科学决策是加强高校执行力建设的首要环节，只有目标明确，才能在执行时有的放矢。高校要充分发挥学术委员会、党代会、教代会的民主监督作用，倾听广大师生对学校发展的意见、建议，并通过座谈会、调研会等形式与师生沟通交流，确保学校制订的战略规划、出台的政策措施，符合学校发展实际，适应区域经济社会发展需求。

  完善机制提升高校执行力。高校要认真落实“党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任”的要求，开展定期或不定期检查，及时发现工作执行中出现的偏差和不规范行为，有针对性地进行工作指导，提出解决对策，强化责任追究。要强化行政管理人员岗位责任和岗位考核，建立公平、公开、公正的激励机制，用总结强化工作效果，用考核提高执行能力，助推学校快速发展。

  转变作风提升高校执行力。高校要增强责任意识，坚决克服不思进取、得过且过的心态，养成认真负责、追求卓越的作风。要坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，养成脚踏实地、埋头苦干的作风。要只争朝夕，提高办事效率，强化时间观念和效率意识，养成雷厉风行的作风。

  空谈误国，实干兴邦。实现市第十一次党代会提出的奋斗目标，高校应主动肩负起提供智力支撑和人才支持的重任，强化执行力建设，提升核心竞争力，以踏石留印、抓铁有痕的精神抓好各项工作落实，积极为地方经济社会发展服务。

  （作者单位：焦作师范高等专科学校）