“爸妈让我申请了英国5所中学。”今年14岁的黎伊认为，留学能享受更优质教育，增长见识，有利于回国找一份好工作。国际教育可提升求职竞争力的显著优势，让低龄留学热开始在中国这个全球最大的留学生输出国兴起。 （据中新网）

  低龄留学有多热？有留学服务机构调查数据显示，2012~2016年，意向出国读本科、高中及以下学历的中国学生占比增加了13%，增至36%，选择到加拿大留学的学生中有超过30%的人申请入读加拿大中小学。从地域上来说，除北上广深一线城市之外，中国二三线城市渐成留学市场重点，并开始向四线城市渗透下沉。留学已成为中国大众化的教育选择，并不断向工薪家庭延伸，低龄化趋势更是不可阻挡。

  低龄留学热来袭，说明了三点。一是国人的收入不断增长，留学成了可选择项；二是体现了国人对教育的重视；三是对优质教育的渴望。国外相对宽松的教育和考试制度，相对多元的考核指标，对学生社会实践能力的注重，是家长所渴望的。有家长表示，希望“提升孩子的语言和独立生活能力”。

  留学的好处不少，留学的弊端也不容忽视，尤其是低龄留学。到了异国他乡，孩子是否有语言沟通能力，能否适应国外生活和学习环境，是否会产生厌学情绪，这些问题也是需要考虑的。因为没有解决好这些问题，孩子不适应留学环境而中途返回来的，并不新鲜。其次，对于低龄的孩子，和父母一起生活的好处，是显而易见的。低龄留学，让孩子早早和父母分开，是否恰当，也需要考虑。同时，留学显然是高消费。对于家庭经济宽裕的，是加大了开销；但对于一些并不宽裕的家庭，为了争相攀比，砸锅卖铁也要让孩子留学，是否是最佳选项，也需要考虑。重视教育没错，但如果把重视教育简单异化成低龄留学、盲目留学，那显然就不合适了。

  还需要进一步明确的是，孩子低龄留学的目的是什么？有的家长在和孩子的沟通中，有明确的目的，并对留学所在地及学校有很好的了解。也有的家长对这一切并不清楚，只是随波逐流。至于能否达到目的，是否是达到目的的最佳方式，并不清楚。比如把培养孩子的独立生活能力作为留学的目的，这显然难说是好的选择。更有的家长只是觉得别人花钱送孩子出国留学，自己就得为孩子花了这笔钱，否则就是对不起孩子。如此想法，显然幼稚。

  低龄留学热来袭，跟风不可取，理性的权衡不可缺。