本报记者 徐金华

  在同事眼里，他有能力、有活力、有魅力；在少先队员眼里，他有新招、有亮招、有绝招；从教10年来，他热情开朗，除了有一身扎实的数学教学技能外，还有一颗心系党的心。他就是中站实验小学少先队大队辅导员靳松松。

  记者采访了解到，少先队大队辅导员在学校属于“兵头将尾”，权利小、责任大，诸如卫生、纪律、路队等细微工作都由靳松松亲自组织实施，由于工作成绩突出，2016年，靳松松荣获中站区优秀教师称号。

  加强校风建设 营造育人氛围

  2015年9月1日，靳松松成为该校少先队大队辅导员。为使人人告别陋习，全面清除校园不文明现象，靳松松根据《文明礼仪规范》和《小学生行为规范》，并结合学校和学生的实际情况，制定“文明使者”评比规则，营造人人争当“文明使者”的浓厚氛围，学生则以争当“文明使者”为荣。

  “一个学校的校风，要归结到一个班级的班风上，而班风则要归结到每个学生的行为规范上。”靳松松告诉记者。

  为加强学校校风建设，靳松松又制定了“文明班级”评比规则，当一个班70%的学生被评为“文明使者”后，这个班才有机会当选“文明班级”。学校通过隆重的“文明班级”表彰大会，激励其他班级争创“文明班级”荣誉。

  每年少先队建队日，靳松松都会带领学生们学习少先队队史、少先队员“十知道”和“五爱精神”，并与学生们一起观看红色电影，激发学生爱国情怀。

  培养学生品质 加强爱心教育

  作为一名教育工作者，一名少先队大队辅导员，靳松松深知少先队工作的重要性。怎样帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观？如何培养学生关爱他人、感恩社会的良好品质？这始终是靳松松思考的问题。

  靳松松结合社会主义核心价值观，创建了特色的学生精神品质：诚实、守信、明礼、博学、勤奋、创新、团结、助人。此外，靳松松还通过开展“绿色清明节”“我爱家乡美”“守时是一种美德”“我为爸妈洗脚”等一系列主题教育活动，培养学生良好品质，使学生在未来的人生道路上健康成长。

  平时，靳松松不忘加强对学生的爱心教育。每年冬天来临之际，靳松松便组织学生到山区贫困学校开展“手拉手”活动，发动学生将自己不穿的衣服捐给贫困学生，增强学生们的爱心意识。

  独爱那抹“红”，因为它是我生命中最亮丽的色彩；钟爱这首“歌”——《我们是共产主义接班人》，因为它唱响了祖国的希望之声……多年来，靳松松用情感打开学生的心灵之门，激励他们奋发向上，使他们茁壮成长。