本报讯（记者徐金华）近日，市教育局召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议。会议主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，贯彻落实中央、省委、市委推进学习教育常态化制度化工作座谈会精神，回顾总结教育系统2016年“两学一做”学习教育开展情况，并就推进学习教育常态化制度化工作进行安排部署。市直各学校党组织负责人，市教育局直属机关党委、党支部书记和机关各科室、二级机构负责人参加了会议。

  “两学一做”学习教育开展一年来，教育系统各级党组织按照中央和省委、市委安排部署，将开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，紧扣“学、做、改、促”目标要求，认真谋划，精心组织，扎实推进，思想理论得到强化，“四个意识”明显增强，党内政治生活不断规范，基层组织建设持续加强，教育各项工作有力推进。

  会议指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化是全面从严治党的战略性、基础性工程，是必须抓好、抓实的重大政治任务，是坚定正确政治方向的内在要求，是推动全面从严治党向纵深发展的重大举措，是促进党员提升党性修养的有效途径，是促进教育事业快速健康发展的重要保障。教育系统各级党组织和广大党员干部要提高政治觉悟，切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来。

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化，重点是进一步强化“基础在学、关键在做”这个基本要求，把边学边改、立行立改作为重要方法，在“学、做、改”上用真功、见真章、动真格，真正把学习教育融入日常、抓在经常。教育系统各级党组织要在“学”上深化拓展，要深化学习内容，拓展学习方式，确保每一名党员都参与、受教育、有提高；要在“做”上聚力用劲，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，自觉做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，组织广大党员干部苦干、实干，用做好本职工作的实际成效检验学习实效；要在“改”上精准发力，突出问题导向，把解决问题作为突破口和主抓手，在不断查找解决问题中深化学习。

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化，一旦脱离了实际工作，就会出现“空对空”“两张皮”。教育系统各级党组织必须密切联系教育改革发展稳定大局，在改进工作作风上力求实效，要突出问题导向，坚持精准发力，从基层和群众反映最强烈的问题入手，从制约教育发展的障碍抓起，下大力气抓好整改落实。在深化“五查五促”上力求实效，查“十三五”规划推进落实情况，促教育科学发展；查深化教育改革重点任务完成情况，促教育质量提升、教育体制机制创新；查教育精准扶贫措施落实情况，促打赢脱贫攻坚战；查教育民生工程实施情况，促信访安全稳定；查全面从严治党推进落实情况，促政治生态优化。在夯实基层基础上力求实效，要压实基层党建责任，聚焦基层建设需求，发挥基层组织作用，打造一批基层党建工作品牌，推动基层党建工作水平整体提升。

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化，事关全局、事关长远。教育系统各级党组织要把这项工作作为一项重大政治任务，摆上重要位置，周密安排部署，精心组织实施，确保学习教育常态化制度各项任务落实、落细。要强化责任落实，严格督导考核，加强宣传引导，注重统筹兼顾，坚持“两手抓、两促进”，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与贯彻落实市十一次党代会、市委十一届二次全会、市委经济工作会议精神结合起来，与扎实开展“学深杭、促创新”活动结合起来，与全面提高教育质量、促进教育事业发展结合起来，推动教育各项工作取得新成绩、再上新台阶，为建设“四个焦作”、推动焦作早日跻身全省“第一方阵”作出贡献，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。