站上三尺讲台，他是爱岗敬业的人民教师；回到温馨港湾，他是妻子眼中的模范丈夫；承担志愿服务，他又成了认真负责的培训老师……在多重角色之间转换，辛长海驾轻就熟，且小有成绩。记者问他是如何做到的。他说：“世上无难事，只怕有心人。”

  1994年，辛长海从新乡医学院本科毕业后，到焦作卫生医药学校（现已正式移交河南理工大学管理）当了一名外科专业教师。

  没有经过师范院校系统培训，初登讲台的辛长海忐忑不安。“我对教学流程一无所知，对备课、讲课一窍不通，一想到上台讲课就感到压力巨大。”辛长海坦言自己初为人师的感受。

  怎么办？辛长海决定先从备课入手，让课堂内容充实起来。从精选教学内容到研究教学难点，从设定教学目标到总结教学方法，从翻阅参考教材到思考课后作业……辛长海第一次备课花了整整一天时间。

  此后，他经常向有经验的教师取经，讨教“实战经验”。学生喜欢什么样的老师？他们对哪种教学模式更容易接受？他们愿意在课堂上与老师互动吗？辛长海提出了一连串问题，同事们听后哈哈大笑，有年长的老师安慰他：“别着急，年轻人，上第一堂课时拿出自信就行！”辛长海点点头，仔细琢磨这句话。

  渐渐地，腼腆的辛长海在课堂上像变了一个人，他生动活泼的教学深受学生喜爱。时间不长，他还总结出了“辛长海教学方法”：备课要围绕疾病完整发病过程，纵向拓展课堂教学；要结合生活中的真实案例、直观的外科影像资料教学，确保学生印象更深；为学生布置课后作业时要设置一些自学题目，以培养学生的自学能力……

  课堂之外，辛长海还热心公益事业，积极服务社会。他利用课余时间多次参加焦作市红十字会举办的现场救护培训、初级卫生救护培训、应急救援演练及相关志愿服务活动。此外，他还将志愿服务精神融入德育教学，向学生普及志愿服务基本知识，开展现场救护培训，提高学生的救护和自救能力。每年，辛长海参加志愿服务的时间都在100个小时以上。

  近年来，辛长海先后获得“全国红十字会之星”“焦作市红十字会先进个人”荣誉称号，并获第三届“博爱中原、文明河南”红十字青少年知识与应急救护技能竞赛优秀辅导奖。

  忙碌的工作并没有让辛长海忘记家庭的责任，他更没有忘记当初承诺妻子要“悉心照顾她一生一世”的誓言。

  2003年，妻子王彦玲由于脑出血被推进手术室，经过数天的抢救，再次睁开眼睛的王彦玲已经口齿不清，右边身体不幸瘫痪。“对于脑出血导致的偏瘫患者，后期护理很重要也很困难，身体恢复情况只能靠命运决定了。”医生对辛长海说。

  当时，辛长海的事业正处于高峰期。看着病床上的妻子，想到年幼的孩子，辛长海咬着牙告诉自己：“一定要挺住，把妻子照顾好，不能让孩子没有娘。”这个信念支撑着辛长海，他发誓要和命运抗争到底。

  辛长海在医院守护一周后，王彦玲逐渐恢复意识。时隔多年，回忆起妻子恢复意识的那一刻，辛长海仍难掩激动之情。

  王彦玲出院后，照顾妻子生活起居的重担便由他一人担起。每天清晨，辛长海先准备早饭，再给妻子穿衣服、喂饭；夜晚，当人们进入梦乡时，他还在做家务。他坚持每天为妻子擦洗，确保妻子身体干净清爽；他坚持每隔半个小时为妻子翻一次身，避免生褥疮；他买书学习按摩技术，为的是不让妻子肌肉萎缩。14年来，他几乎没睡过一个安稳觉。2009年，奇迹出现了，长期卧床的王彦玲逐渐恢复了生活自理能力。现在，王彦玲不仅能操作手机，还在家里养了十几盆花。

  辛长海今年48岁了，从一名医学专业学生，到医学院的外科护理讲师，再到“全国红十字会之星”“焦作市红十字会先进个人”……他依靠勤奋、坚韧与善良，成了人生的强者。记者问他克服困难的秘诀是什么？他笑着说：“没有啥秘诀，我只是对教育事业和家庭爱得深沉。”