与暑假忙着打游戏的一些小学生不一样，11岁的杭州男生小朱，整个暑假都在余杭塘河边把150块红砖搬到150米远的地方，然后再原路搬回，如此循环反复。即便开学了，还在搬。原本要上六年级的他，中途退学了。小朱说，老爸搞金融，在家炒股，老妈搞教育，在家和妹妹念《道德经》，他自己现在接受一家私人学堂的“新教育”。最近，这个搬砖男孩的故事，引起了广泛的关注。有人认为，家长太偏执，被“新教育”洗脑了；也有人表示，每个人都有选择的权力，应该尊重和包容不一样的教育思路。对此，你怎么看？

  【观点1+1】

  @刚柔v：一个孩子的教育应该有两种模式组成，一是家教，二是体制内教育。“搬砖”教育其实就是一种家教，家教主要教会孩子吃苦耐劳，做人的品质。体制内教育是系统完整地授予孩子的知识。一个孩子的健康成长，家教与体制内教育缺一不可，单一教育会使孩子“缺肥”，要使孩子成才，两种教育应同时跟进。

  @露丝独特：教育是多元化的，教育因人而异，适合孩子的才是最好的，任何一种教育、教学形式都有利有弊，没有一种教育形式是完美无缺的，也许家长的选择是对的，我们只能拭目以待。

  @邵武古山何氏：退学搬砖的“新教育”思路看似有道理，其实不然，私人学堂的资质与合法性首先令人存疑，其次最大问题是违背了我国义务教育法，义务教育法明确强调所有适龄儿童都必须接受义务教育，这个坎如何解决？当然，私塾教育作为补充教育形式是可行的，但不能完全替代正规的、规范的学校教育。

  @吴家小娘子21：要是搬搬砖就可以找到工作，大家都去搬砖了，谁还去上学啊，我觉着孩子她爸妈需要被教育一下了。

  @不知潇湘在何处：“新教育”可以有，但前提是要合理，让一个11岁的孩子退学搬砖，能得到什么呢？如果孩子连最基础的教育都没接受过，最基本的知识都不懂，何谈未来？这种怪诞的“新教育”只会伤害孩子，甚至影响孩子的一生。

  @小帅哥Peterwang：现行的教育设计是有弊病，但消除这些弊病的办法是改革与完善，而不是与传统教育方式彻底颠覆、彻底脱轨。离开课堂的教学，如私塾、家长留在家里自己教等，很多人都在尝试，但这些形式都是对教学方法的琢磨与变革，它万变不离现代教育与培养人才的大致方向，是与传统教育相向而行，不是背道而驰。

  @江苏日月江南：目前的基础教育确实需要改革，一些行之有效的教育方式方法创新也相当有必要，但对一些没有受到教育部门批准和实践验证的私人学堂的“新教育”，作为家长应该谨慎选择，不能轻易将孩子的成长与未来作为试验品。

  @z531312762：简单的事情重复做就是专家。相信孩子有了这分坚持，一定能增加自己抵抗压力的能力，一定能用坚持书写属于自己的美好。

  【下期话题】

  “最帅敬礼哥”

  最近，辽宁大连一位“最帅敬礼哥”走红。这位敬礼的小哥是一名交通辅警。9月1日，在执勤时，面对违停车辆，他既没有开罚单也没有强行执法，而是直直站立，敬了个标准礼，直到车主挪车。这位“敬礼哥”表示，其实可以选择对违停车辆处罚，但为避免激化矛盾，他选择了劝离。

  对这件事，有人认为，这是对违法者宽容。但也有人觉得，文明执法、人性化执法才更能解决问题。对此，你怎么看？

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  本期栏目主持人 本报记者 王建新