本报讯 合理配置资源，改善办学条件；持续增强名校效应，全面提升教师素质；坚持立德树人，提升学生实践能力……2017年以来，山阳区以兴办人民满意教育为目标，围绕“教育名区”战略定位，坚持在四个方面着力，全面提升教育质量，先后荣获“焦作市义务教育集团化办学优秀组织单位”“焦作市消防安全先进集体”“焦作市校园足球工作先进区”等称号，获得焦作市艺术教育工作一等奖。

  着力强化投入，学校标准化建设全面提升。该区坚持把教育摆在优先发展的战略地位，增加教育投入，推动学校标准化建设。该区先后投入4000余万元对东环小学北校区、焦东路小学、塔南路小学、岭南大道小学、苏蔺学校等学校的基础设施进行改造；改造182套“班班通”，配备636台教师用电脑和396台学生用电脑，为8所学校建设了无线网络，新建11座录播教室；按标准配足配齐学校体音美器材、教学仪器、图书等，学校标准化建设实现了质的提升。

  着力名师带动，教师队伍素质得到全面提升。该区按照“十百千”工程（即3~5年内，努力在山阳区培养10名名校长、100名名师、1000名骨干教师）目标，持续增强名校、名师效应，进而培育名学科、名学生、名社团，汇聚成山阳区教育的名牌，把教育名区战略落到实处。该区组织全区校长赴南京开展跟岗培训，成立名师成长工作室，制订《山阳区名师培养实施方案》，组织近100名教师参加省、市各级名师骨干培训，努力提升干部队伍素质。该区教育局通过压担子、定目标、走出去等方式全力打造名师团队，名师、骨干教师的带头、示范和辐射作用凸显，整体提升了教师队伍水平。该区建立激励机制，关心关爱教师，为全体教师定期体检，为每位偏远学校教师发放生活补贴，设立专项教师救助资金，解决相关教师的后顾之忧，激发了广大教师干事创业的主动性。

  着力立德树人，学生素质得到全面提升。该区坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，引导学生在生活中践行核心价值观，做文明人；以“四城联创”为抓手，成立暑期临时党委，组建师生志愿服务队，投身创建活动，让学生走出校园，融入社会，进一步提升广大学生的社会实践能力；深入开展“三爱”教育，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，坚持从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，营造“三爱”教育活动的良好氛围，为学生的成长奠定扎实基础。该区以社会活动为抓手，各校组建学生社团434个，学生们在社团活动中围绕自己的特长及兴趣爱好，参加丰富多彩的活动，使自身的综合素质得到很大提升。一年来，该区先后有600余名学生在各级各类竞赛中获奖。

  着力资源共享，教育科研水平得到全面提升。该区构建起三级教研网络，实现学科专业教师参与教研活动全覆盖，做到横向到边、纵向到底，先后开展各类教研活动300余次。该区按照“试点先行、需求驱动”的原则，组织4所城区学校和4所农村学校通过网络和录播设备向农村偏远小学常态化推送专递课堂，收到良好效果。该区组织省、市名师和省骨干教师，利用先进的信息化教育技术，开展远近同台、异地互动，同上一节课活动，让优质资源在更大的范围内产生辐射效应，达到资源最大化共享。一年来，该区共成功申报省级课题5项、成果1个；市级课题48项、成果19个，批准立项区级课题50项、成果30个。

  “四个着力”推动教育事业向内涵式、高质量发展，推动教育名区战略向纵深发展。在2017年中招考试中，全区考上省示范性高中522人，市第十七中学上焦作一中录取线人数达217人，有3名同学进入全市前10名。在河南省第八届小学生英语综合技能大赛中，参赛的5名选手全部荣获一等奖。该区先后有300多位教师在国家、省、市级优质课、论文比赛中获奖。在河南省少先队辅导员专业技能风采展示活动中，东环小学荣获团体一等奖。在2017年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动中，该区共有10位教师获奖，其中一等奖3名，获奖数量和奖次位居全市第一。 （赵伟蔚 林瑞芳）