(上接一版②）对此，在小麻村回族学校任教15年的汉族教师李凌云感触颇深：“2003年教育部门调我来小麻村时，我真的不情愿，一是认为难和这里的学生、家长相处，怕受欺负；二是生活方式不一样，不方便。”

  之后发生的两件事坚定了李凌云“拿出百分之百的干劲回报村两委”的决心。一次，一名老师管教一名学生，家长因为袒护学生到学校找老师理论。李和平得知情况后，立即赶到现场，对学生家长进行了严厉批评，并责令这位家长当场给老师道歉。随后，李和平还利用回族群众参加礼拜的时间，在广播里进行了通报。“有村干部给学校和老师们撑腰，我们还能不安心？”李凌云说。

  还有一件事就是，为打消汉族教师在村里生活不方便的顾虑，村里和学校为教师们提供了舒心的生活和工作环境，“逢年过节，村里和学校都要给我们汉族教师发一些牛羊肉表示感谢，李和平书记还自己拿出5000元钱给我们汉族教师作为伙食补助。”李凌云说，“好是互相的，我们用良好的教学成绩作为回报。”如今，小麻村回族学校28名中小学教师中，汉族教师达到27人。

  从事建筑行业的高家强对小麻村的印象可谓天翻地覆。2012年，他从网上看到小麻村一个教学楼招标项目很长时间没人报名，尽管以前听说小麻村治安不好，但他还是抱着一线希望投了标。此间，有同行提醒他不要干这个工程。待他到工地查看时，小麻村两委已经做到水、电、路三通，创造了良好的施工环境和治安环境。施工期间，教学楼项目所用钢管、零碎钢筋以及架扣等物品没有丢失一件。“没想到，在这个学校的工程建设过程中，从没人来找麻烦。”高家强说。

  如今，小麻村的教师只要走在街上，村民都会主动问好；看到老师在街边等车，开车的村民会主动停下来询问是否需要捎一程；小麻村老师在路边看到有经文字样的车，招招手，只要说一句“我在小麻村教书”，车主二话不说就会主动把他们送到学校……

  采访中，李和平告诉记者，由于村里只有小学，没有初中，加之此前的教学质量不高，学生流失严重，许多学生到外村、县城上学，家长们操心花钱还有怨言，村干部也感觉很没面子。

  2015年，经过村里的极力争取，武陟县委、县政府为小麻村开了绿灯，决定增设初中。满心欢喜的李和平向县委、县政府表态：三年后，村里每出一名考上武陟一中的学生，就奖励给村学校和老师1万元。

  “没想到这个目标定低了。”李和平风趣地告诉记者，“原来认为每年能出一两个就不错了，没想到头一届就考上了6个。尽管要拿出6万元进行奖励，但我们求之不得呀，多多益善！”

  “你可知道，2005年那会儿，村里只有200名左右小学生，2017年超过400名。今年有这样的好成绩，村里又重视教育，秋季招生肯定会更多，周边几个汉族村的家长也有来咨询的。小麻村有希望了，回汉群众真正实现了一家亲。”小麻村村委会主任马长明言语中透露着自豪。

  记者在采访中还了解到，目前，小麻村两委正在积极申请、筹措资金，为学校建设实验楼、宿舍楼，还将利用慈善募捐资金、完善教学设施、改善教师待遇，营造尊师重教的浓厚氛围。因为村两委选准了改变小麻村面貌的突破口，让全村党员群众看到了希望，村两委的号召力、凝聚力进一步增强，各种管理也进一步规范。村里对100余家制革企业实行集中统一管理，建成两个企业污水处理厂和一个生活污水处理厂，实现了生活污水管网相通、垃圾集中收集处理。