第T7版:新时代 新作为 新篇章 无限魅力看马村 上一版3  4下一版
教育为本 惠民生
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教育为本 惠民生
本报记者 王 颖
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  学生们在进行经典诵读演出。
  足球小将们在马村区第四届“区长杯”校园足球联赛上一展风采。
  本报记者 王 颖 摄
  焦作六中的学生书法活动室。
  本报记者 王 颖 摄
  美丽的校园是学生们最喜爱的地方。
 
   

  走进教学楼,犹如走进一座装满了各类知识和创意作品的“卡通城堡”;来到书法、美术、围棋等社团活动室,扑面而来的是浓郁的文化艺术气息……对于马村区待王学校的孩子们来说,校园是最有魅力的地方,上学成了他们最期盼的事。这得益于马村区实施的国家义务教育发展基本均衡区的创建工作,让这所地处城乡接合部的百年老校焕发了新的生机。

  近年来,马村区委、区政府以国家义务教育发展基本均衡区创建为契机,持续增加教育投入,完善校园基础设施建设。在此基础上,马村区抓管理、提质量、创特色、树品牌,培育、打造了一批环境优美、教学设施先进的“名校”,先后有10所学校被评为全国新教育实验优秀学校,待王学校获得全国新教育实验示范校;焦作六中获得全国国防教育示范校;马村区实验学校2018年中招考试高分段640分以上人数居全市第一,焦作一中上线率位居全市前列,高质量完成了马村区教育系统争先进位三年行动计划目标,书写了马村区教育发展的“奋进之笔”。

  教师素养和能力的高低直接影响教育质量。马村区教育局持续加强师德建设,搭建教师成长平台,以全区现有省级骨干教师为引领,以市级骨干教师为示范,建立“名师工作室”,确定名师科研课题、实施名师带徒制度,实施名师开放课堂,举办名师论坛,开展名师送教下乡等活动,全面提升教师执教能力,培养“出彩”教师,提升教育质量。

  火车飞驰靠车头,雁阵远飞靠头雁,一个好校长是打造一所好学校的关键。马村区教育局着力造就一支高素质的校长队伍,持续组织全区中小学校长进行多方位学习培训,不断提升校长的管理水平和领导能力,培养了一批教育工作的“领头雁”。

  如果说“名校”“名师”“名校长”为马村教育在全市争彩,国学经典诵读这张马村教育品牌更为该区教育在全国扬了名,近年不断有来自全国各地的教育考察团走进马村区的校园,观摩学习这些学校的经典诵读活动。

  马村区历史文化厚重,如何让历史文化在新时代焕发新活力?马村区委、区政府将传承经典的目光对准了教育。作为我市国学经典教育的先行者,马村区以新教育经典诵读为依托,在全区各中小学校推广普及国学经典诵读,并逐步建立起较为完善的国学经典诵读活动体系。如今,诵读经典已经成为马村区广大师生的一种行为习惯,那琅琅的诵读声是他们心底油然而生的文化自信。

  还有一个好消息:今年8月,来自马村区工人村小学的李佳霖等4名学生在2018世界机器人大会的MakeX机器人挑战赛中,从众多参赛队伍中脱颖而出,荣获二等奖,在世界级赛事上为马村教育再添靓丽色彩,叫响了马村区工人村小学学生创客团队的品牌。

  (本版图片除署名外均由马村区委宣传部提供)

 
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