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3上一篇  下一篇4 2019 年2月13日 星期 放大 缩小 默认        

琴瑟和鸣奏响泳坛高歌
——记市体育运动学校游泳队教练夫妻档潘晖、潘昱
作者: 本报记者 徐金华
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  图为潘晖、潘昱。 本报记者 徐金华 摄
 
   

  在市体育运动学校游泳队,有这样一对教练员夫妇,他们热爱游泳事业,共同肩负起培养优秀游泳运动员的重任。他们就是在市体育运动学校有着“游泳教练夫妻档”美誉的潘晖、潘昱。

  近日,记者在市体育运动学校游泳馆见到了正在探讨游泳训练方法的这对伉俪搭档。原来,刚从外地学习回来的潘晖、潘昱收获颇丰,两人正在围绕培训内容进行交流,共同提升游泳教学技能。

  作为夫妻档教练员,潘晖和潘昱配合默契,分工明确。每次潘昱总能以独到的眼光,从各个小学挑选出具有发展潜力的好苗子,并根据不同年龄阶段、身体状况及心理特点,合理安排系统训练,打好技术基础,继而转交到潘晖的手中,由他在更高技术层面上进行指导、训练和提升。

  执教以来,这对伉俪搭档共培养出全国和省级游泳比赛冠军145个。在去年举行的河南省第十三届运动会上,潘晖和潘昱看着自己所带队员走上领奖台时,还是忍不住流下了激动的泪水。

  2001年,大学毕业后的潘晖为了爱情,追随潘昱来到市体育运动学校,成了该校游泳队教练员。在此之前,潘昱已在市体育运动学校担任游泳队教练员5年。其实,两人早在年少时,就已相识。

  “小时候,我俩经常在全国比赛上碰见,当时就彼此关注了对方。”当潘晖、潘昱以游泳运动员身份出现在各级各类游泳比赛上时,由于两人都姓潘,因此潘晖和潘昱彼此多了一分亲切感。

  后来,身为优秀游泳运动员的潘晖和潘昱,两人又在省体工大队游泳队不期而遇。两人共同训练,共同进步,共同争取荣誉。

  1996年,潘昱来到市体育运动学校,担任游泳队教练员。由于潘昱所带队员大部分都是六七岁的初学者。因此,潘昱要付出更多的耐心和细心来引导孩子们。训练中,她会观察孩子们的一举一动,大致判断协调性、胆量等各方面因素,全程观测、记录并进行综合评定。

  “当孩子们进步的时候,我就会人人奖励一张粘画,激励他们再接再厉。”面对初学者,潘昱有自己的一套教学方法,孩子们都喜欢跟着潘昱学游泳。

  潘晖看到这温暖的一幕,也不甘落后。他以多样化的训练方法帮助队员提高成绩,在教授游泳技术的同时,将积极向上、坚韧不拔的体育精神传递给孩子们。

  “很多孩子刚到体校的时候,可能还很懵懂,经过多年历练,他们逐渐成熟,对游泳有了更深刻的理解,对梦想也有了更坚定的追求。”潘晖说。

  多年来,潘晖、潘昱全身心投入训练、教学,兢兢业业,大胆创新,先后培养出了一大批优秀游泳运动员,为我市游泳队注入源源不竭的活力。刘宇、王浩宇、李媛、习亚萍等在全国游泳锦标赛、城市运动会、大学生运动会、少儿游泳锦标赛、游泳锦标赛暨亚运会选拔赛、蹼泳锦标赛等国际国内重要赛事中屡获佳绩,交出了一张张骄人的成绩单。

  由于工作成绩突出,潘晖荣获市五一劳动奖章,被市政府记功一次;潘昱多次荣获省各级各类体校优秀教育工作者、市五一劳动奖章、市先进工作者称号,被市政府记功一次。

  如今,潘晖、潘昱把女儿送到了省游泳队训练,希望女儿取得优异的成绩,为我市争得荣誉。

 
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