本报讯（记者丁垒）近日，市龙源湖学校举行《核心素养下小学生数学问题意识培养的研究》结题汇报会，市教育局、山阳区教育局有关领导和专家以及百余名家长代表参加了汇报会。

  为培养学生的问题意识，研究出一些增强小学生数学问题意识的可行性对策，2018年3月，市龙源湖学校承担了省级课题《核心素养下小学生数学问题意识培养的研究》的研究和实践。经过课题组成员一年多的探究，课题即将结题。

  汇报会上，课题组成员肖美丽给大家上了一堂展示课。课堂上，在肖美丽精心设计的问题串的引领下，孩子们思维活跃、表达清晰，一些不太好理解的问题得到有效解决。随后，课题组成员分别从读书、研课、磨课、反思等环节，讲述了一年来课题组成员既有磨炼的痛苦，也有蜕变的幸福。课题主持人、市龙源湖学校校长毋艳霞以《培养问题意识，彰显教学相长》为题，给大家汇报了本次课题研究的历程及取得的成果。她表示，课题虽然有结题时间，但对问题意识的研究不会停止，接下来课题组还会进一步总结经验，把对学生问题意识的培养拓展到其他学科，并且向全市甚至更大的范围推广。