本报讯（通讯员靳新玲）近年来，焦作四中紧紧依托怀川大地丰富厚重的自然和文化资源，将地理课本知识与实地观察和学生体验相结合，不断开展具有特色的地方性研学旅行，这种“行走的课堂”生动、直观、有兴趣，吸引了200多名地理爱好者加入。

  本学期以来，该校先后组织学生到云台山红石峡、云台溶洞、中站区矿山公园等地进行实地考察。其中，在中站污水处理厂，学生们了解并学习了关于水的科普知识；在矿山公园，学生们了解了太行山特殊的地理风貌。尤其是在南水北调中线工程焦作城区段，学生们沿途观看了水渠，了解调水原理以及焦作的用水现状，深切感受到了南水北调工程对于我市改善城市生态环境的重大意义，感受大美焦作的无限魅力。

  寓游于学，寓研于学。“行走的课堂”不仅丰富了学生们的地理知识，该校还将其作为课题进行研究。据统计，该校师生共撰写研学旅行活动总结200多篇，并实时运用到课堂教学中。在首届“全国中学生中华研学旅行大赛”中，该校推荐的28个参赛作品，18个作品获奖，包括一等奖3个、二等奖10个、三等奖5个，2名老师获得优秀辅导教师一等奖。