第11版:学习实践丨新闻时评 上一版3  4下一版
创新学习方法 提高学习质效
扛责任 建载体 活形式
保证学得准学得实学得常
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创新学习方法 提高学习质效
修武县委理论学习中心组
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  修武县委认真贯彻落实全市宣传部长会议精神,积极开展县委理论学习中心组“学习制度规范和质量提高”试点建设工作,坚持目标导向、问题导向、效果导向有机统一,在实践中摸索经验,在创新中提升水平,促进学习入脑入心、见行见效。

  高位谋划,高效推进。县委主要领导统筹谋划,县委宣传部具体落实,将试点建设工作作为重中之重,高起点谋划、高标准定位、高质量推进,制订《中共修武县委理论学习中心组学习制度规范和质量提高试点建设工作方案》,理清了工作思路,明确了努力方向。

  创新形式,完善机制。搭建“11558”用心学习法试点建设工作框架,即“1个议题、1个台账、5个结合、5个统一、8个制度”。“1个议题”,就是建立县委常委会“第一议题”机制,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记系列重要讲话和重要批示指示精神作为每次县委常委会第一个议题,确保党中央决策部署在修武落地生根。“1个台账”,就是科学制定学习台账,明确扶贫、环保等规定学习动作,丰富美学、经济等自选学习动作,做到科学统筹、有的放矢。“5个结合”,就是坚持集中研讨与个人自学相结合、请进来与走出去相结合、请上来与走下去相结合、理论宣讲与专题调研相结合、线上与线下相结合,不断增强理论学习的吸引力、针对性和实效性。“5个统一”,就是统一配备专属学习本、统一编发学习资料、统一量化学习内容、统一配发学习书籍、统一组织专题培训,确保学习有保障。“8个制度”,就是建立学习组织制度、学习秘书制度、集体研讨制度、学习考勤制度、个人自学制度、报告通报制度、专题调研制度、述学考核制度,以制度确保学习效果。

  同时,邀请知名专家学者前来授课,并将学习对象扩大到全县各级党员干部;组织领导干部赴先进地区考察学习,为县域美学经济的修武探索加油提速。

 
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