本报讯（记者丁垒）2月27日，记者从市学生资助管理中心了解到，从今年起，我市学生资助工作正式由保障型资助向发展型资助转变，在继续做好对家庭经济困难学生资助的同时，更加重视资助育人，着力提高学生的成长发展能力和社会竞争实力。

  为帮助各县（市）区学生资助管理中心做好疫情防控工作，近日，市学生资助管理中心为各县（市）区学生资助管理中心送去了一批疫情防控物资。每到一处，该中心主任张海峰都向当地学生资助管理中心负责人详细讲解我市学生资助工作发展趋势，要求各地根据学生资助工作由保障型向发展型转变这一重要调整，提前准备，积极行动。

  在具体工作安排上，该中心已经组织成立焦作市学生资助育人研究室，实现资助工作和资助育人工作学术性发展；将制订资助育人方案和实施办法，针对不同学段学生开展有针对性的资助育人工作，比如在学前、小学教育阶段学生中开展手抄报比赛，在初中、普通高中及中职教育阶段学生中开展征文比赛等；更加关注贫困家庭孩子心理健康，重视受资助对象的心理健康教育及心理疏导；创新工作方法，扩大资助对象群体。

  该中心要求，从今年起，各县（市）区学生资助管理中心、各学校应围绕立德树人根本任务，切实提升育人实效，在构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制方面下功夫；要加强学生的励志教育、诚信教育和社会责任感教育，培养他们自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质；使资助、育人工作贯穿学生成长的全过程，使家庭经济困难学生能够享受人生出彩的机会，同新时代一起成长和进步。