开栏的话

  去年以来，我市中职“大国小匠”优秀典型案例和中职国奖优秀典型案例先后2次被教育部采用、6次被省教育厅采用，共计8个案例在全国、全省进行推介。为彰显资助育人作用，推动学生资助由保障型向发展型转变，助力全市教育事业发展，实现“决不让一个孩子因家庭困难而失学”和“让每一个孩子都有人生出彩的机会”的目标，今日起，本报将陆续推出一批资助育人先进典型案例和典型经验，激励广大贫困学生和优秀学生，乘着国家资助东风，珍惜韶华，奋发有为，成功成才；激励广大“资助人”书写无愧于新时代的华章。

  人物简介

  郭旭莹，女，汉族，2003年5月30日出生，2015年9月进入焦作市职业技术学校学习，在校期间多次被评为三好学生，多次获得校级技能大赛一等奖；2019年3月，获得河南省“平面模特”技能选拔赛第二名；2019年5月，获得全国职业院校技能大赛“平面模特项目”三等奖；2019年年底，郭旭莹成长典型案例被教育部采用并在全国进行推介。

  她出生在河南省鹤壁市一个普通家庭，从小体弱多病，家庭困难，为了追寻舞蹈梦，她来到焦作市职业技术学校。在国家资助和师生的帮助下，她获得了国家级专业课三等奖的好成绩。她就是该校18级艺术一班的学生郭旭莹。

  郭旭莹很小的时候就表现出艺术天赋和对舞蹈的热爱，每当听到音乐，她总是忍不住舞动身体。但是，爸爸患有腰椎间盘突出，她又从小体弱多病，做过先天性胆囊管扩张手术，家里的支出全靠爸爸的微薄工资来维持。这样的家庭条件哪里还有钱培养一名艺术生？当从亲戚处得知国家对中职学生有免学费和助学金资助的政策后，她觉得梦想有了希望。

  2018年，15岁的郭旭莹来到焦作市职业技术学校艺术部学习音乐舞蹈。深知学习舞蹈的机会来之不易，因此她特别珍惜在校的每一天。开学之初，班主任就协助她准备免学费和助学金的申报材料，并将她纳入助学金受助学生之列。国家资助虽然不是一笔巨款，但可以减轻她的家庭经济负担，让她有了一次“新生”机会。

  她活泼开朗，是同学眼中的好伙伴，是老师心里的好学生。尤其是学习专业课以来，她近乎痴迷训练，多次获得荣誉和受到表彰。为减轻家庭负担，她经常省吃俭用，心中暗暗立下目标：一定要好好学习，成为一个有出息、懂技艺的人。压腿、劈叉、跑跳……每节课下来，她都是大汗淋淋，衣服像水洗过一样。但是，不论再苦再累，她都在心里告诉自己：“我是个幸运儿，国家的资助政策帮我圆了梦，我一定要坚持下去！”

  因为做过手术，她的腹部留下一条长长的刀疤，加上家庭经济条件不好，她常常会感到自卑。在老师不断的鼓励和陪伴下，她以一种积极向上的心态面对生活，努力学习，勤奋练功，接连登上各大赛场的领奖台。渐渐地，她找回了自信，变得越来越阳光美丽。

  由于专业课突出，郭旭莹于2019年3月获得河南省“平面模特”技能选拔赛第二名，并代表河南省挑战全国职业院校技能大赛“平面模特”项目。比赛前夕，指导老师牺牲了所有课余时间坚持陪她强化训练。为了让她变得更优秀，指导老师每天严格控制她的饮食。她穿着十几厘米高的高跟鞋练习台步，脚磨烂了就裹上纱布继续练，走累了就靠着墙站立片刻。通过努力，她从刚开始的走不稳，到后来穿着高跟鞋跑跳自如，最终在全国比赛中获得了三等奖的好成绩。

  “她能克服自身的短板取得如此骄人的成绩实属不易，郭旭莹是好样的！”焦作市职业技术学校校长吴林强感慨道，“她的助学筑梦、嬗变飞翔是大家有目共睹的，我们要向她学习。”

  现在，郭旭莹变得更加开朗，更加积极向上。“谢谢国家的资助、学校的支持、老师的陪伴让我得到了成长。我会以此为契机，奋发进取，努力学习，再创职业技能新巅峰。”郭旭莹说。 焦资育