4月11日，市教育局下发《关于做好全市2020年春季学期初三等年级返校复学工作的通知》，除对各类学校返校复学工作作出安排外，还要求各县（市）区教育部门、各学校认真组织好“开学第一课”，通过多种渠道，广泛宣传普及疫情防控知识和春季传染病防控知识，开展师生防疫技能培训，切实增强师生的防护意识。

  今年，因为一场突如其来的新冠肺炎疫情，让寒假变得漫长，网上教学、网上学习的过程也让广大师生有了一段不同寻常的人生经历。在此背景下，科学合理地选择设置课堂内容，将疫情防控相关内容引入“开学第一课”，很有必要，也很有意义。

  结合疫情防控，上一堂爱国主义教育课。疫情发生后，党中央采取了最全面、最严格、最彻底的防控措施，全国人民众志成城、团结如一，共同打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。疫情防控期间，广大党员干部冲锋在前、英勇奋战；医务人员白衣执甲、逆行出征；人民解放军指战员闻令即动、勇挑重担；广大社区工作者、公安民警、基层干部、下沉干部、志愿者不惧风雨，坚守一线；广大群众众志成城、踊跃参与，展现了令人震撼的行动能力和精神力量。疫情防控是一场考试，它又一次验证了中国共产党的卓越领导和社会主义制度的优越性，也再次证明了中国人民具有聚沙成塔、握指成拳的爱国之心和风雨同舟、患难与共的家国情怀。精心选取疫情防控期间的鲜活素材，对学生进行爱国主义教育，培养他们的家国情怀和担当意识，引导他们自觉把人生价值与国家和民族的需要相结合，一定能收到良好的效果。

  结合疫情防控，上一堂科学知识和安全教育课。虽然我国已经取得了疫情防控重大胜利，从世界范围内看，疫情仍然凶猛，新冠病毒也尚未得到控制，我们决不能掉以轻心。因此，为师生安全健康着想，对师生进行疫情防控知识教育，增强师生的疫情防控意识，应该是学校教育的重要内容。学校应结合疫情防控工作计划，利用国家卫生健康等部门发布的权威信息，在“开学第一课”上，把生命教育、安全知识教育、生态环境教育作为关键词，对学生进行科学知识教育和卫生安全教育，帮助学生增加对人与自然、人与社会关系的认知，对于促进学生成长成才具有重大意义。

  “开学第一课”是学生结束史上最长寒假后的第一堂课，期盼学校和老师重视这一契机，结合疫情防控精心设置课堂内容，进一步筑牢学生的思想根基。