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3上一篇  下一篇4 2011年4月26日 放大 缩小 默认        

编者按

 
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  编者按 2010年中招,马村区实验学校再传捷报:该校312名考生中,65名被焦作一中录取,50名被焦作十一中录取,另有12名考生分别被郑州一中、河师大附中、省实验中学等名校录取,焦作一中上线率、省级示范性高中上线率,均居焦作市初级中学第一。在全国第三届小学生艺术展演活动中,该校的课本剧《金色的鱼钩》、器乐合奏《鼓庆盛世》获得国家级二等奖。

  一所地理位置并不优越、办学历史并不悠久的民办学校,何以在日趋激烈的竞争中,从默默无闻到声名鹊起?也许我们可以从一篇篇马村区实验学校教师的教育日记中,寻找到该校成功的端倪。

  为了让教师及时总结教学过程中的感受、体会与经验,不断提高教育教学水平,马村区实验学校布置了撰写教育日记的任务。通过教育日记,我们看到了实验学校教师在实施教育过程中的艰难跋涉与心路历程。

 
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