为更好地发挥党员干部现代远程教育站点功能，武陟县远程办通过组织培训、强化管理，逐步把大学生“村官”培养成为远教“领航舵手、行家里手、工作能手、致富帮手”，有力地推动该县远程教育工作深入开展。

  让大学生“村官”成为远教“领航舵手”。本着“专兼结合、以专为主”的原则，选配了政治素质好、责任心强、业务精干的370名大学生“村官”担任村级远程教育站点管理员。同时开展“示范站点”、“明星站点”创建活动和“优秀管理员”评选活动，增强管理员的工作积极性。目前，370名大学生“村官”活跃在全县远程教育工作第一线，为全县远程教育工作注入了生机和活力。

  让大学生“村官”成为远教业务“行家里手”。为了让大学生“村官”尽快熟悉远程教育工作业务，该县远程办采取现场观摩、互动交流等形式，对大学生“村官”进行远程教育操作员培训，通过面对面、手把手的指导，让大学生“村官”掌握远教设备操作程序、基本维护方法，达到“四会”的目标：即会操作使用、会组织教学、会辅导技术、会排除一般性故障，进一步提升管理水平。让大学生“村官”成为远程教育科学管理、规范教学、熟练操作的“行家里手”，确保了远程教育用得上、作用发挥好。

  让大学生“村官”成为远程教育“工作能手”。完善大学生“村官”工作手册，建立远教QQ群、远教论坛等，及时传达远程教育工作相关要求，为管理员解惑释疑、交流经验、借鉴典型提供平台，实现经验共享、共同进步。每月15号定期召开交流座谈会，倾听大学生“村官”们思想动态和工作汇报，合理安排部署工作，为大学生“村官”有效开展远程教育工作提要求、教方法、压担子、指方向，将他们培养成为远程教育工作骨干。

  让大学生“村官”成为远教“致富帮手”。建立大学生“村官”远教工作考核制度和联户制度，每个大学生“村官”管理员联系5个贫困户，帮助每户确定一个适合自己的发展项目，并提供技术指导服务，让一批贫困户通过远程教育网络，实现科技致富。目前，全县大学生“村官”管理员共联系1500多户，已有630余户通过远教学习和利用新农村商网，实现科技致富，大学生“村官”正成为党员群众的远教致富新帮手。 王志琪