本报记者 金桂香

  本报通讯员 王小明

  她学的是音乐专业，改教语文后，克服种种困难入，接班仅1个学期便在全区四年级语文质量检测中取得了平均分、及格率、优秀率综合成绩名列农村学校第二名的优异成绩；今年3月，她代表学校参加中站区优质课比赛，所作的课《荷叶圆圆》广受好评。店后学校青年教师冯娜娜坚守“让每个学生都喜欢语文，不让一个学生落后”的信念，以对教育事业的执著追求，撑起了一片美丽天空。

  2008年，冯娜娜来到店后学校任教，由于工作需要，被安排教四年级语文并担任班主任。在那段日子里，她几乎每天都是7时多到校，陪学生一起打扫卫生、上早读；放学后，帮助那些学习困难的学生完成当天的学习任务后再回家。

  自从接任语文教学和班主任工作后，她把所有的精力都用到了学生身上，对自己孩子的关心和照顾是少之又少。她清楚地记得：有一次孩子感冒了有点咳嗽，她由于工作忙，就没带孩子到医院检查，只是到药店给孩子买了点药。可是，十多天过去了，孩子的病却没有一点好转，反而咳嗽得更重了。她这才意识到问题的严重性，赶紧带孩子去医院看病。检查的医生当时就责备她，孩子咳嗽都发展为严重的肺炎了，你这个妈妈是怎么当的？她搂着孩子内疚得哭起来。就在给孩子看病输液的那些天，她依然没有耽误学生一节课、没有少批改学生一本作业。

  冯娜娜在平凡的讲台上默默耕耘，收获了喜人的果实。她所撰写的论文《浅谈信息技术与语文教学的整合》获河南省二等奖，撰写的《感谢名人传》在中站区“我与图书馆”征文中荣获教师组一等奖，所辅导的学生在征文比赛中多次获奖，2010年她还被评为中站区优秀教师。