严刹招考歪风须把好制度与权力关

  【事件】4月15日,两条消息与公共职位招考有关：一是网友发帖对三亚市多名参加笔试的低分应聘者入围三亚2012年事业单位公开招聘面试进行质疑，某岗位入围者最低分成绩为4.55分；二是中纪委副书记、监察部部长、国务院纠风办主任马馼日前表示，今年将坚决纠正公务员考录和国有企事业单位招聘中的不正之风。

  【观点】尽管三亚事业单位招考目前只是遭遇质疑,还没有最后定论,但有定论的类似现象很多。即使说三亚这次招考没有违规,“萝卜招聘”现象也值得关注,这股歪风需要早日坚决纠正。因为不公平、不合规的招考,不仅让相关制度蒙羞,而且伤害广大考生、影响相关单位声誉。显然,公众支持有关部门今年严刹招考歪风。

  ——《法制日报》

  缩短中小学学制值得一试

  【事件】全国政协委员许皋建议，缩短中小学学制到9年或10年。可将小学6年、初中3年、高中3年的学制调整为小学5年、初中2年、高中2年的9年学制。全国人大代表陈华伟也建议，将中小学学制由现行12年缩短为10年，将初中和高中(或中专)合并，采取小学5年、中学5年的学制，实施普及到高中的10年义务教育制度。

  (近日《新京报》)

  【观点】缩短中小学学制的好处在于：一是可压缩年龄成本。当下，很多人读完本科就二十三四岁，读完硕士博士就接近30岁，而且指的都是在直升的情况下。高学历者不仅在婚姻，甚至在就业上也成问题。因为有哪一个单位会不嫌弃一个25岁以上甚至30岁、却是刚刚走出校门的没有任何社会经验的学生？二是可压缩教育资源。从幼儿园到小学一年级，学的是一模一样的东西。初一和初二就学完了初中的课程，初三一年都在为备考而进行各种各样的模拟考试，高中阶段也是这样。其实，缩短的时间都可在提高教育教学效率和改善应试教育方式的前提下节省下来。三是可应对社会人口老龄化，缓解青壮年劳动力短缺。

  ——《大众日报》

  “畏班族”折射“草莓化”之害

  【事件】姚开甲是上海长宁区人力资源与社会保障局就业科科长，他工作是“保障就业”，这几年碰到了新难题：不少年纪轻轻的男生女生“畏惧上班”。让老姚头疼的是，为这些年轻人找工作，10次总有8次不成功。费了很大劲帮他们找到工作，可没多久就不肯干了。 （4月14日《文汇报》）

  【观点】如今职场竞争激烈，而所谓竞争，归根结底就是素质的竞争。但是素质如何，从某种意义讲，就是意味着有责任感，敬业精神过硬。素质不行，责任感淡漠，敬业精神缺失，实际上是自己封杀了自己的发展空间。而“畏班族”的出现也需要家长反思。在家庭，家长一面把“再苦不能苦孩子”发挥到极致，孩子从小到大，都没脱掉娇生惯养的襁褓，天长日久处在这样一种生存状态中，孩子的心理能不出问题吗？“畏班族”也许“畏”得过初一，却“畏”不过十五。与其最终被逼进困境，为什么不现在就开始去“草莓化”？ ——《钱江晚报》