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3上一篇  下一篇4 2012年6月18日 放大 缩小 默认        
孟州市明珠小学
“同课异构”演绎精彩有效课堂

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  本报讯(通讯员王艳丽)近日,孟州市明珠小学语文学科全员赛课暨有效课堂展示活动圆满结束。

  此次活动以“定课研讨,同课异构”的方式开展,学校提前确定同一教学内容,来自同一年级四个班级的语文教师先各自设计教案,各自磨课议课,最后进行赛课。

  在这些丰富多彩的课例中,做课教师和孩子们用他们的智慧生动地诠释了有效教学,更让全校教师深切地感受到在“同课异构”很多有关“同”的要求下凸现出多元各“异”的教学魅力。

  本次的观课议课活动为促进小学语文有效课堂搭建了一个研究交流的平台,有助于引领老师们不断领悟课改理念,关注学生的学习过程,让学生享受学习语文的乐趣,真正提高学生的语文素养。

 
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