本报通讯员 史小太

  她是县优秀教师、县教育质量奖教师、县骨干教师，曾获县优秀班主任、物理学科带头人等称号；有3篇教改论文、2个研究课题获市县奖；辅导的学生多人次在省、市、县物理学科竞赛和理化生创新大赛中获奖。她就是修武县周庄中学教师邱爱红。

  2008年至今，她一直担任九年级班主任，班级管理科学、严谨、高效，对学生宽严相济、“爱”字当头、倾情于生，为转化问题生和学困生付出了许多心血。她所带的班级以班风正、学风浓著称。2011年中考，她班有2名考生跻身全县10强行列，她被评为县级优秀教师和优秀班主任。

  为了提高小组教师整体教学素质和业务水平，她带领小组成员不辞辛苦，到名校探宝取经，回校后，按照年级要求，认真践行“小组合作竞争”课改模式，形成了独特的教学体系：教师引导——学生自学——动手实验——教师点拨——教学反馈——效果检测——逐一落实，打造了高效课堂；积极组织小组教师进行课题研究，认真开展集体备课、听评课活动。

  为了培养学生的创新意识，她在日常物理教学中，尤为重视实验教学，凡有条件做的实验她从不放过，即使条件不具备的实验，她也煞费苦心，创造条件尽量让学生做。每年临近理化生实验加测那段时间，为了实现考生物理实验人人顺利过关，她起早贪黑、废寝忘食，课上课下忙于实验辅导。功夫不负有心人。每年的中考物理实验加试，她教的学生优秀率很高，中考物理成绩也一直名列全县前茅，所辅导的学生多人次在物理学科竞赛和创新实验大赛中获奖。

  甘做春蚕，无私奉献；甘做蜡烛，自我牺牲；甘做阶梯，任学子踩爬。这是对邱爱红最好的写照。