□付凯明

  一边，是创下历史新高的毕业生规模——来自教育部新近公布的数字称：2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万，刷新纪录。一边，是计划招聘岗位数的下降——据2月初对近500家用人单位的统计，今年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%……严峻的就业形势像雾霾一样，成为人们无奈却无法回避的话题，以至于有人称今年可能是“最难就业年”。

  （据《人民日报》）

  “博士生一走廊，硕士生一礼堂，本科生一操场。一个招聘人数不多的岗位，前来应聘的常常有上百个研究生或是上千个本科生。”这是一位女大学生对某大城市招聘会现场的描述，当今大学毕业生就业压力之大，由此可见一斑。

  这个情况也许只是大学生就业难的一个缩影，这种情形有可能在较长一段时期内存在。我国进入高等教育大众化阶段之后，大学毕业生的数量一直持续增长，目前高等教育毛入学率已达30%，根据国家发展规划，到2020年将提高到40%。因此，破解大学生就业难题，将是一项长期的、艰巨的民生工程。

  有人认为，大学生就业难是不断扩招“惹的祸”。笔者认为，这般说法似乎有些站不住脚。毕业生就业难的原因包括整个经济社会的原因，也包括高等教育自身的原因。例如，当前的经济结构和产业结构对大学生的需求相对较少；扩招速度过快和结构不合理的影响；教育质量的下滑导致学生达不到岗位要求；高等学校的学科设置与实际存在一定差距；传统就业观念落后；就业渠道不畅等，这些都是问题的原因所在。

  大学生就业难是综合性的社会性问题，发现了问题，该如何破解呢？笔者看来，解决这一问题需要政府、社会、学校以及大学生自身的共同努力，高校在其中更是肩负着重要的责任。首先来说，高校应该建立全方位、多渠道的就业指导服务机制，有效地帮助毕业生顺利就业。其次，要建立就业与招生和学生培养的联动机制。以社会需求为导向，把握市场需求动态，及时反馈有关信息，调整、优化学科专业结构，使人才培养能够适应社会经济发展的需要。需要强调的是，这种联动并不意味着社会需要什么专业的人才，学校就设置什么专业，避免盲目跟风。第三，校方应该结合学校在经济、管理等学科的优势，积极引入创业指导课程，积极探索在专业课教学中融入创业教育，积极探索鼓励大学生自主创业的培育机制。第四，要加强对大学生的职业规划教育，开设就业指导课程，通过职业规划教育，引导学生对自己的就业方向早作规划、作好规划。

  对于此，政府和社会也应主动站出来，勇于承担。要调整和完善就业政策，出台新的就业措施，建立长效机制，以此来缓解大学生就业难的问题。反过来，从毕业生自身角度出发，也应该灵活就业，切不可好高骛远，眼高手低，应抱有“先就业，再择业”的心态，不能盲目而从。

  大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。大学毕业生的就业问题不仅是一件关乎千家万户切身利益的大事，更关系到国家经济建设和社会稳定。希望学校、政府、社会、毕业生都能够行动起来，多管齐下，多措并举，集思广益，共同破解就业难的难题，从而让就业不再那么难。