第07版:焦作市城乡一体化示范区导刊 上一版3  4下一版
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区分层级 梯次压茬
示范区教育实践活动转入“查摆问题、开展批评”环节

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  本报讯 (记者郭树勋、付凯明)根据教育实践活动的统一部署,示范区将区分层级、梯次压茬转入“查摆问题、开展批评”环节。具体要求就是,完成各项规定动作,在“六个”方面下功夫;做到两个结合,切实加强农村基层组织建设;加强组织领导,增强指导活动的针对性和实效性。

  完成各项规定动作,在“六个”方面下功夫。要注重及时总结,在“回头看”上下功夫。“回头看”要以“八看”为主要内容。即一看思想认识是否到位、责任是否落实,二看目标任务是否明确、聚焦“四风”,三看活动安排是否符合实际、扎实有力,四看学习教育是否注重实效、不搞花架子,五看听取意见是否深入、真实全面,六看梳理问题是否准确、切实具体,七看解决问题是否动真、敢于碰硬,八看“两报告一小结”是否深刻、触及灵魂。要从严从实查摆,在找准突出问题上下功夫。要掌握方法找准问题,端正态度找实问题,正视矛盾找深问题。要坚持坦诚相待,在谈心、交心上下功夫。要明确撰写标准,在对照检查材料上下功夫。要发扬整风精神,在开好专题民主生活会上下功夫。要做到贯穿始终,在抓好重点任务上下功夫。

  做到两个结合,切实加强农村基层组织建设。深化“四议两公开”工作法。要抓覆盖,全面推行是底线;要抓落实,规范操作是保证;抓突破,务实管用是要求。同时,要积极推广“六步工作法”,集中整顿软弱涣散基层党组织。坚持对症下药,建立问题台账;凝聚多方力量,形成整体合力;坚持标本兼治,实现统筹推进。

  加强组织领导,增强指导活动的针对性和实效性。要进一步明确责任、狠抓落实;要进一步示范带动、以上率下;要进一步加强协调、形成合力;要进一步严格把关、强化督导;要进一步抓好结合、推动工作。

 
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