2015年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目，只保留烈士子女等5类加分项目。教育部要求，各省市不得擅自扩大全国性加分项目使用范围。（12月17日《北京晨报》）

  高考加分，越来越成为“看得见的非正义”。从政策制定的环节就存在着先天不足，留下权势可以浸入的缝隙。只要存在有缝的蛋，就会滋生权势的苍蝇。加之，在执行政策上的操作不透明、监督没跟上，让高考加分沦为“拼爹”游戏的一种，可谓加分“差之毫厘”，公平“谬以千里”。

  取消鼓励类加分，其实是在压缩权贵可以操作的空间，对高考加分政策进行兴利除弊。高考加分“瘦身”，高考公平“健体”。高考公平是教育公平的重要内容，教育公平是社会公平的基础之一。“瘦身”的高考加分，除了要起到遏制权贵加分作用外，还要发挥鞭策功能与衍生价值——一方面为高考公平直接“加分”，铲除昔日加分政策所带来的负面影响；另一方面为高考改革松绑与助力，与高考改革的其他新政策“携手”，共同向高考公平的方向迈进。