有群众反映：“‘三严三实’学得勤做得慢，说得多干得少。学习上积极，行动上迟缓。”这种说法既是对“三严三实”专题教育的一种关注，也是一种期待、一种鞭策。

  “三严三实”专题教育不能停留在表面，更不能搞僵化学习、应付学习。

  落实好“三严三实”要求，党员干部必须发自内心、增强自觉性。

  发自内心，才会激发最真诚的共鸣；源于自觉，才能固守最坚定的信仰。党员干部有了主动性和自觉性，才会有“克己奉公、恪尽职守”的工作态度，才会有“舍命为民、迎难而上”的担当精神，才会有“心中装着全体人民、唯独没有自己”的公仆情怀，老百姓也才能够感受到“三严三实”专题教育带来的新变化。

  有的党员干部安当“太平官”“稻草人”，服务群众“走过场”“造盆景”，作风浮夸、好大喜功，这是“四风”顽疾的表现，是安于现状、得过且过的懒政思维。党员干部要摒弃消极思想，让“三严三实”精神占领思想高地，自觉把“三严三实”落到实处。

  “三严三实”是检验党员干部“忠诚、干净、担当”的试金石，党员干部都应该在思想和行动上自觉践行“三严三实”，坚持立党为公、执政为民，真正代表人民掌好权、用好权，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。必须切实提高为人民服务的能力和本领，坚持走群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为唯一标准，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。