本报讯（记者刘婧 实习生冯琳曼）10月26日至27日，河南省《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称为《指南》）培训及省级实验幼儿园观摩活动在我市举办，来自全省的400余名幼教工作者参加了此次活动。

  据悉，省教育厅通过举办此次培训观摩活动，旨在为全省幼教工作者提供一个共同学习、交流和提高的平台，总结推广落实《指南》精神的成功经验，加强培训，促进全省学前教育整体水平不断提升。

  在活动中，焦作市实验幼儿园园长姜冬玲向大家分享了《〈指南〉精神下课程建构与实施》的经验，该幼儿园两位骨干教师分别进行了绘本阅读公开课的展示。

  据介绍，市实验幼儿园在长期的办园实践中，以“一切为了幼儿的发展”为办园宗旨，坚持“突出文化品位，培养健康和谐幼儿身心；开展社会实践活动，增强幼儿自主交往意识；依托游戏教育，培养孩子探索创新精神；提高师资水平，打造聪颖自信儿童”的科学办园理念，充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，坚持“大家都是好孩子”的教育理念，以“注重儿童当下快乐，成就未来幸福人生”的思想引领园本课程建设，充分利用幼儿园教育教学特色以及丰富的校园文化资源优势，认真开展园本课程的开发与研究，带动幼儿园师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展。

  在《指南》的实施过程中，该幼儿园把握《指南》中各学习与发展领域的核心内容，以教育实践为突破口，创新园本课程体系，并结合幼儿园实际，研究制订了园本课程规划方案，开发园本课程，进一步改进教学方法，提高幼儿教师的专业素养和家长的科学育儿能力，实施科学的保育和教育，并取得了阶段性成效。

  此外，大家在活动中还观看了河南省幼儿教师基本功比赛优秀节目展演，聆听了台湾明新科技大学廖春美教授所作的《绘本在婴儿教育上的应用》《绘本教学在台湾幼儿园之应用实例分享》《〈指南〉理念与台湾幼儿园新课纲之分析》《台湾幼儿园新课纲“情绪领域”说明——以绘本运用为例》《台湾幼儿园的成长与蜕变——政策与实务篇》等讲座。