对139名市、县驻村第一书记和1.2万名农村党员进行轮训，选拔确定700余名村级后备干部，推行农村干部“一述一评一考”、绩效工资管理等制度；建立县级领导挂点分包软弱涣散村制度，完成35个软弱涣散村党组织的整顿；在28个非公企业、12个社会组织、5个农民合作社成立党组织……

  2016年，武陟县以“两学一做”学习教育为主线，以实施“堡垒工程”为载体，抓基层、强基础，抓队伍、严管理，抓投入、强保障，扎实推进各项重点工作，基层党建整体水平不断提升。

  狠抓党建 整体提升

  新时期、新形势、新常态下，只有抓好党的基层基础建设，才能解决农村面临的种种问题，巩固党的执政基础；才能顺应民意，赢得民心，汇聚发展的强大力量。

  该县推行农村干部绩效考评机制，印发了《关于进一步规范农村两委会干部工作补贴发放的通知》，采取日常工作考评、重点工作考评、述职评议考评相结合的办法，对农村干部履职情况进行绩效考核；强化农村党员干部教育培训，采取集中办班、分片分层等形式，对139名市、县驻村第一书记，3600余名农村两委会干部和1.2万名农村党员进行了轮训；建立农村后备干部信息库，采取党员群众推荐、村级组织评选、乡镇（街道）研究审定的办法，选拔确定了700余名村级后备干部，并择优选派到乡镇（街道）、企业挂职锻炼；整顿后进村党组织，制订了《武陟县软弱涣散重点村整治攻坚工作方案》，采取“三位一体”推进模式，选派由县级干部任队长、乡镇（街道）班子成员和市、县驻村帮扶工作队员任成员的整治攻坚工作队，集中力量，集中时间，整顿了35个后进村的党组织；建强党建工作平台，本着“一体化打造、一体化运行、一体化管理”的工作思路，在全县各乡镇（街道）建立集党建、团建、电教于一体的办公场所，并明确每个乡镇（街道）从事党、团建专兼职人员不少于4人，在全市率先实现各乡镇（街道）都有党建办的工作格局，受到市委组织部的充分肯定；按照“八有”标准，坚持“一人一盒一编码”，在各乡镇（街道）建立了高标准的农村党员档案室。

  加强教育 巩固成果

  该县深入开展“两学一做”学习教育，坚持把“两学一做”学习教育作为做好全年基层党建工作、增强党员干部党性观念的首要任务，切实抓紧抓好，务求实效。

  通过学习强化党性观念，在学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的基础上，通过举办“木栾讲坛”、集中办班、党课辅导等方式，组织各级党员干部深入学习党的十八届六中全会精神以及相关条例法规，增强党员干部的党性观念，先后开展党课辅导600余场次；结合整改强化党性观念，结合省委第四巡视组专项巡视该县反馈的有关问题，成立整改领导小组，定期研究推动，逐条逐项对照整改，对省委巡视组反馈的22条问题已全部整改；组织全县各级党组织和广大党员干部通过自查，深入乡村、企业一线征求意见，高标准召开党风党纪专题民主生活会和2016年度领导班子民主生活会等方式，深入查找存在的问题和不足，全县各级党组织共查摆整改2690个问题；依托载体强化党性观念，出台党风党纪专题教育方案，组织所有科级以上干部、乡镇（街道）股所站长、农村党支部书记等，开展警示教育活动，引导党员干部以案为鉴、闻警自省，自觉遵守党纪党规；围绕“四做四有”，每两个月开展一次专题研讨，并要求会前先行学习、先行对照，会上人人发言、人人剖析，会后列出清单、建立台账。此外，通过表彰一批先进个人和先进组织、宣传一批先进典型、开展一次主题党日活动、举办一次知识竞赛、开展一次主题党支部活动等系列党建活动，全县共表彰优秀党员200名，优秀和明星农村党支部书记、村委会主任20名，通过学先进、找差距，进一步巩固学习教育成果。

  突出重点 从严治党

  2016年，该县坚持把落实好基层党建七项重点任务作为“两学一做”学习教育的重要抓手，突出重点、紧盯短板，通过实施项目化管理，将任务细化分解为具体、可操作性强的43个小项目进行清单管理，逐项组织实施。

  推进基层党组织集中换届工作方面，通过印发换届流程、分乡选派党建联络员等措施，指导基层党组织全部进行了换届选举；开展党费收缴专项检查工作方面，采取自下而上、上下结合的办法，组织全县858个党支部认真开展自查自纠、查漏补缺，全面完成了党费补缴工作；集中推进非公企业和社会组织“双覆盖”工作方面，印发了《关于在全县非公经济组织和社会组织中开展“党旗领航”活动的实施方案》，在集中摸排的基础上，新成立非公企业党组织28个，社会组织党组织12个，全县非公企业组织覆盖率达到79.4%。社会组织党组织覆盖率达到77.3%；狠抓党建促脱贫攻坚工作方面，建立了驻村第一书记“月例会、季讲评、半年推进、年终考核、常态督导”的工作推进机制，分类出台全县驻村第一书记和贫困村驻村第一书记管理办法、考评办法，推行贫困村第一书记“五天四夜”工作制，并与县扶贫办结合，开展经常性督导检查，加压推动脱贫攻坚工作；抓实机关党员干部学习工作方面，结合“两学一做”学习教育，建立和完善“一周一次集中学习、一月一次主题党日活动、两月一次集中研讨、一季度一次心得交流、半年一次民主生活会”的党建工作常态化机制，并强化督促检查，推进机关党员干部学习日常化、规范化。 李 慧