三岁聊微信，七岁会网购，越来越多的孩子玩起了QQ、微信、微博、贴吧，一些低龄儿童甚至会熟练地用网络社交工具收发信息、晒照片。

  网友“念儿”的孩子才两岁半，玩起手机来已经非常娴熟，这让该网友觉得很不可思议，平时自己和家人并没有教孩子玩手机游戏，但是孩子拿起手机能自己玩一些简单的游戏。

  记者在采访中了解到，很多家长认为孩子对手机的兴趣很大，对手里的社交工具和游戏等甚至是无师自通，觉得自家的孩子很聪明。也有的家长担忧，孩子从小就对玩手机有如此浓厚的兴趣，怕对孩子的成长不利。

  如今，全民“触网”已是不可避免的发展趋势，“触网”低龄化也是不可回避的问题。儿童“触网”到底利大于弊还是弊大于利？不少网友展开了讨论。

  网友“唯有此心”：儿子上幼儿园大班时，已经知道如何通过微信、QQ发送语音信息。我在网上买东西时，他在旁边看着，慢慢也学会了怎么上淘宝买东西。他爸爸玩游戏，他也是慢慢看会的。现在孩子上小学一年级，空余时间比较多，在家或出门都喜欢拿着手机或平板玩游戏。

  网友“大漠孤烟”：女儿小学三年级时已会通过网络查题了，班级出板报的素材也会通过上网寻找。现在上了初中的女儿基本都是使用平板在网上查找资料，最近迷上了全民K歌，娱乐占比大过学习。

  解放军第九十一中心医院医生石威告诉记者，国庆假期中到该院看近视眼的孩子人数，比平常多了。检查发现，得了近视的孩子最小的只有三岁。近视的发生和发展除了遗传因素，也与当下电子产品使用过多密切相关。儿童在三岁左右若频繁近距离接触手机和看其他电子视频，因眼球尚未发育完成，会导致假性近视并日益加深，逐渐演变成真性近视。

  “网络就是一把双刃剑，对成年人来说都充满着无限的魅力，孩子更是无法抵挡其诱惑。网络中的信息量大而杂，软件多而乱，影像功能虽强但不利于护眼，这些对缺乏自制力、自控力的儿童来说，更容易沉溺其中。”一位从事教育工作多年的网友“陌上花开”说。

  市政协委员刘宇表示，家长要起到很好的引导作用，以身作则，正确合理使用手机，不要错误引导或影响孩子。同时，学校教育也要跟上形势，要抓住“00后”“10后”喜欢上网的特点，因势利导，将网络安全和媒介素养教育纳入中小学课程中，提高儿童网络素养。