如今，很多高三学生抛开课本，完全被教辅资料所左右，学习效率不高。那么，在离高考不到两个多月的时间里，高三学生应该怎样科学备考呢？

  一是重视课本。课本是高考命题的主要依据，不少命题材料都选自其中，有些高考题甚至直接选用课本中的题目。因此，学生要首先对课本中的知识进行深入理解、多角度思考，对典型的、具体的题目进行归纳总结。其次，不能忽视课本中的任何内容，如研究性学习、课题学习、信息技术应用例题、阅读材料等。第三，课本中的理科实验要掌握。因为实验涉及的内容是教学难点，也是学科基本研究方法。

  二是把各科的高考真题作为备考标准和首选的练习材料，明确高考命题方向，把握试题结构。考生如果能够很好地体会其中的指向性和示范性，对于把握命题思路，甚至理解命题意图都会有很大的帮助。

  三是真正以学生发展为本，精选练习题目。对于一些练习题目，解题仅仅是复习的开始，而不是复习的结束，重点不是放在解题上，而是放在反思上。反思什么？对审题的反思，对解题思维过程的反思，对解法多样化的反思，对题目变化的反思，这样就能跳出题海，达到事半功倍的效果。

  四是让学生坚持体育锻炼。高三学生普遍学习时间长、心理压力大，为提高学习效率，高三体育课应坚持上，老师还要鼓励学生利用课余时间进行体育锻炼，如打篮球、跑步、跳绳等，做到劳逸结合。