“很多家长问我为什么孩子不爱学习，大家说说原因何在。”日前，在市心理咨询师协会副理事长张金霞工作室内，一场小型的心理沙龙正在进行。

  “孩子们学业重，压力大。”

  “孩子们太没上进心，只想着虚度光阴。”

  家长们你一言我一语，纷纷表达着自己的看法。

  “其实，并不是孩子不爱学习，孩子只有在轻松愉悦的情绪中才愿意学习。”张金霞说，根据人类进化和大脑的生长发育，大脑可分为三个部分，第一部分是爬虫脑，第二部分是情绪脑，第三部分是皮质脑。张金霞解释：“一个外界的信息，首先到达爬虫脑，经过安全确认，然后再传递到情绪脑，在情绪脑里会有两种分配方法，第一个是正向的情绪，会让人产生愉悦感；第二个是负向的情绪，会让人愤怒委屈消极情绪低落。让人愉悦的情绪会很快到达皮质脑，使思维加速；如果是负面情绪，理智就会被挤压。”

  “因此，当人有一个积极的情绪的时候，就会条件反射性地爱上学习。”张金霞说，“也就是说，说到孩子的学习，解决他们学习过程中的情绪问题才是关键。”

  如何让孩子快乐学习？

  张金霞给出了两个建议。首先家长要有足够的耐心，带着爱欣赏孩子，肯定孩子，鼓励孩子，让孩子拥有积极快乐的情绪，引发孩子的好奇心和对学习的兴趣。

  其次就是要引导孩子主动学习，让孩子为自己的学习制订计划，家长只负责监督，要让孩子觉得学习是自己的事。在孩子学习中遇到困难的时候，家长不能完全代劳，应该在解决问题的过程中，注意发挥孩子的主动性。要让孩子讲述在主动学习的过程中有什么收获，用取得的收获来加强孩子的自信心，强化主动学习的习惯。