一年一度的高考落下帷幕，学生们考后的“空白”与考前紧张的节奏形成了强烈的对比，学生一时间失去了长久以来的精神寄托，有些人通过玩乐、放纵、暴饮暴食来填补心里的空白，有些考生沉浸在压抑、自闭中不肯放下曾经背负的巨大包袱。到底什么是“考后综合征”？2019年8月12日，市第四人民医院心理科主治医师李倩做客本报网络直播间，就“考后综合征”的相关问题和广大网友进行沟通交流。

  李倩在节目里讲到高考结束后，在等待成绩、录取通知书的这段时间，学生倍感煎熬，这时很容易引发一些过激行为。“考后综合征”对学生来讲主要表现为撕掉书本、狂玩发泄、发挥失常、悲观自责、内心焦虑等形式。出现这些情况后，如何应对，这就需要学生主动寻找一个新目标，并重新建立一个有序而充实的生活，这样可以赶走考后的迷茫和空虚。同时，家长应鼓励孩子表达自己的真实感情，充分释放心理压力，帮助孩子调整心态。

  李倩还特别讲到对于孩子突然出现的性格、行为改变，一定要引起高度重视，及时和孩子沟通交流，必要时寻求心理医生的帮助，以免导致心理疾患，产生严重后果。

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