近日,张庄初中举行校级优质课评选活动,推行“自主—互助,当堂巩固”的教学模式,让学生们在课堂上踊跃展示自己的风采,充分体现了课堂教学中学生的主体作用、教师的主导作用。图为学生在进行自主实验。
荆慧芳 摄