“你挣的不是钱，是寂寞。”这是不少人调侃山区教师刘涛的话。

  十九载春华秋实，十九载无悔奉献。在山村教育的一方天地里，刘涛为无数孩子放飞金色的梦想。

  寨豁乡位于博爱县北部山区，与山西省比邻，是博爱县惟一一个全山区乡。在博爱人眼里，寨豁乡是一个山高路远、信息闭塞、贫穷落后的地方。这里，也是刘涛的家乡。

  2000年，18岁的刘涛从原焦作师范学校毕业。很多人都劝他到条件好的地方工作，怀着对家乡的满腔热爱，他毅然回到家乡的山区学校任教。

  只有一个老师的学校总有很多特别之处，刘涛不得不身兼数职：既当校长又当老师，既当保安又当清洁工。每天早上，他必须赶在学生到来之前打扫好教室和校园的卫生，摆好桌椅板凳，检查有没有安全隐患，然后站在学校门口迎接孩子们上学。由于学生都在一个教室里上课，只能采用复式教学方式。刚开始的时候，这边正给一年级孩子讲课，那边大班的孩子为争一块橡皮打起来了，刚刚把两人拉开，那边中班的孩子又举手要上厕所，弄得刘涛手忙脚乱。为了改变这种状况，刘涛主动向有经验的老教师学习请教。很快，这种乱哄哄的课堂秩序有了很大改观，教学有了保障。每天的大课间，他都要带着孩子们在校园里玩捉迷藏、丢手绢、老鹰抓小鸡等游戏。经过一段时间的摸索与磨合，他逐渐拉近了与孩子们的距离，树立了在家长中的威信。

  山区学校条件艰苦，尤其是冬天，气温低，风又大，一到晚上大风吹得树枝、电线呼呼作响，胆小的女教师吓得都不敢睡觉。学校给每个老师的办公室配有一个煤球炉，因办公室兼作卧室，为防止煤气中毒，晚上睡觉时要把炉子移到室外，这样室内和室外温度一样低。早上起床时，洗脸毛巾冻得像一张铁皮，桶里的水冻成冰块，甚至连牙膏都冻得挤不出来，鸡蛋都会冻裂，没有亲身体验绝对是不会相信的。值班教师除了负责安全和纪律，冬天还要负责给住校的孩子们烧热水，这样孩子们才能有热水洗脸洗脚。刘涛骑摩托车去学校也必须把自己包裹得严严实实，尽管如此，仍然挡不住山上的寒风，手冻得麻木了就停下车把手捂在发动机上暖和一下继续走。2008年的冬天，因为大雪封山没有办法骑车，为了不耽误学生上课，他周日中午就从家里出发，步行十几公里，雪地里深一脚浅一脚，一路上不知滑倒多少次，直到黄昏时分才走到学校。

  小底教学点上的学生大多家庭困难，不少是留守儿童，父母长年在外打工，从小由爷爷奶奶或姥爷姥姥照料。因缺乏父母的关爱，他们大多性格孤僻、自卑，加上老人的溺爱，养成很多不好的习惯。平时，刘涛特别注重培养孩子的自信心，在学习上严格要求他们，帮助他们改掉不良习惯，在生活上关心照顾他们，还经常给家庭困难的孩子买一些学习用品。

  刘涛的踏实工作和真心付出，不仅得到了学生们的喜爱，也赢得了家长们的支持和信赖。学校铁门坏了，学生家长带着家里的电焊机帮助免费维修；看到他经常吃方便面，学生家长会让孩子把美味的饭菜带到学校给他。

  因为爱，所以爱。2012年至2019年，刘涛只身一人在小底教学点一待就是7年。为了山区教育事业，他把自己最美的青春留在了这里。

  2014年9月，人力资源和社会保障部、教育部联合授予刘涛“全国模范教师”荣誉称号。2015年1月，他被省教育厅评为“文明教师”，并获焦作市2015年度“身边的榜样”荣誉称号。2017年3月，他入选“中国好人榜”敬业奉献类好人。

  “我是一名山村教师，我知道，我的奉献就是用一根根粉笔搭成学生进步的阶梯，就是用一本本教案铺垫学生成长的脚步，就是让每一个山里的孩子透过我去了解山外的精彩，请大山为我作证，我将奉献山区。”刘涛不仅让我们看到了他对山区教育的爱与坚持，也让我们看到了山区教育的希望！