本报讯 （通讯员华秋实） 10月27日上午，冯营公司刚分配来的8名大学生与组织上指定的导师分别签订了导师带徒合同，并举行了签字仪式。至此，8名大学生都找到了自己的老师，并拜入门下，努力提高自己的技术。

  为进一步激励新分配大学生在各自岗位上建功立业，加快他们成长成才的步伐，为企业培养品质过硬、技术成熟的高素质技术管理人才，该公司把学技术、学本领、学技能作为创新活动的形式和手段，不断营造创建学习型企业的浓厚氛围。该公司先后对大学生进行了各项制度学习、安全教育、企业文化理念等入矿教育，根据大学生的自身素质，为他们安排了相应的见习岗位，并安排理论知识与实际工作经验丰富、技术全面、素质优良的工程师或岗位技术能手担任他们的见习老师，与大学生签订了导师带徒合同。

  为保证导师带徒活动取得实际效果，该公司按季度对导师带徒工作进行考评指导，检查双方的所教所学是否达到合同要求。为调动师徒授学的积极性，该公司还出台了激励机制，见习期结束后，由组干科、导师及相关人员根据见习生在本岗位的表现和工作完成等情况进行综合考核，并由导师填写《大学生见习期考核鉴定表》。导师在大学生见习期间能尽职尽责做好带徒工作，见习生进步明显、安全无违章的，每月给导师200元的带徒补助。见习期满，根据见习生日常的工作表现、政治素质和业务能力，由组干科统一组织推选评比优秀见习生，编入企业后备人才库。该公司还紧紧抓住学习、考核、奖惩三个重点环节，加强过程控制和管理，做到签订一个、培养一个、成才一个，切实使导师带徒活动出成效，推进大学生岗位成才。