本期嘉宾：市教育局副局长牛俊虎

  本期主持人：丰舒潍

  主持人：牛局长，您好，作为全市教育系统主管公积金业务的副局长，请谈一下您对公积金制度的认识好吗？

  牛俊虎：好的。首先，实施住房公积金制度是国家的一项惠民利民政策。对于单位而言，建立住房公积金制度是留住人才、提升综合竞争力的法宝。对于普通职工而言，缴纳住房公积金，能提高购买住房的支付能力，解决住房问题或改善住房条件。

  其次，建立住房公积金制度被列入市委、市政府今年十大民生工程。我们教育系统积极按照市政府的统一部署，将这一项政治任务抓紧、抓实、抓好。

  第三，实现住房公积金制度在教育系统全覆盖是加强教师队伍建设的重要举措。俗话说，安居才能乐业，住房公积金能够让教师实现安居，更让教师拥有归属感。平等才能稳定，教师思想上的稳定事关教育发展大局。由于在体制上、地域上、身份上的差别，教师的待遇差别也在扩大，在住房公积金上就很明显。在编教师与聘用教师、公办教师与民办教师、县区教师和市区教师所缴纳的公积金金额不同。只有实现全员覆盖才能缩小这种差距。学校领导班子只有将教职工个人的冷暖放在心上，才能树立履行社会责任的诚信形象，树立关心职工切身利益的亲民形象，才能够稳定教师队伍，增强职工的凝聚力，从而推动教育事业的发展。

  主持人：那么，我市教育系统目前建立住房公积金制度基本情况如何，还存在哪些问题呢？

  牛俊虎：截至目前，全市所有公办学校的正式在编人员已经全部建立住房公积金制度，孟州、武陟、修武、沁阳的特岗教师也已经建立了住房公积金制度，而民办学校大都尚未建立住房公积金制度。

  存在的问题主要有两方面：一是公积金制度的盲区范围还比较大。各级各类公办学校的聘用教师；沁阳、博爱、温县的特岗教师；民办学校和教育机构还没有建立住房公积金。二是缴存不平衡。市直学校和五城区教职工的缴存比例已经达到12%的最高比例，沁阳、孟州也达到了12%的比例，武陟、修武的缴存比例是8%，博爱、温县的缴存比例为5%。

  主持人：针对存在的这些问题，我们下一步准备采取哪些措施，确保实现公积金制度在教育系统的全覆盖呢？

  牛俊虎：分析存在这些问题的原因，一方面是认识不到位；另一方面是县级财政支持力度不大，需要我们下一步做好协调争取工作。所以，我们教育系统计划主要采取以下措施：

  一是贯彻落实全市教育系统住房公积金制度扩面工作座谈会会议精神。制订实施方案，各县市教育局要召开民办学校负责人会议，传达会议精神，统一思想，部署工作。要统筹谋划，先易后难，以点带面，逐步建立。积极落实，加快推进，确保完成工作任务。

  二是摸清基本情况。各县市区教育局要会同公积金管理部，对本地中小学校建立住房公积金制度的情况进行一次认真排查，弄清未建立住房公积金制度的学校总数、教职工人数。对已建立住房公积金制度，但缴存不正常的单位也要摸清情况，分析原因，督促其正常缴存。

  三是加强监督检查。教育局要配合市财政和公积金管理部门加大对各县市区教育系统建立公积金制度问题的监督检查力度，适时开展教职工住房公积金缴存情况专项检查。各类民办学校也要严格执行国务院《住房公积金管理条例》规定，为教职工全面建立住房公积金制度。对法制观念淡薄、拒不建立住房公积金制度的学校，要依据《住房公积金管理条例》，加大执法检查的力度，确保全市所有学校和全体教职工全面建立住房公积金制度，做到应建尽建，应缴尽缴，以切实维护广大教职员工的合法权益。

  四是建立考核奖励制度。将扩大住房公积金制度覆盖范围工作纳入学校领导班子和职工实绩考核、纳入学校年度责任目标考核体系，特别是对民办学校，要将住房公积金制度与民办教育奖励资金挂钩，通过奖励杠杆督促民办学校建立住房公积金制度。