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坚持科学发展 创办优质教育
——中站区教育局开展“教育质量提升年”工作侧记
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  本报记者 高小豹

  奖金20万元的县市区教育发展综合奖一等奖花落中站,这是全市五城区唯一获此殊荣的城区。同时,许衡中学荣获初中教育质量奖二等奖,焦作十五中荣获初中教育质量奖三等奖,焦作五中荣获初中教育质量奖进步奖,跃进路小学荣获小学教育质量奖一等奖,中站小学荣获小学教育质量奖二等奖,新生小学、小尚学校荣获小学教育质量奖三等奖……近日,在全市庆祝第二十八个教师节暨2011年度教育质量奖表彰大会上,中站区教育局获得的上述荣誉,就是对其继去年之后中站区教育质量再一次大幅度提升的肯定。

  近年来,中站区教育局紧紧围绕“创建人民满意教育”的总体目标,以“创建教育强区”为抓手,深入开展“三个干什么”实践讨论活动,进一步强化班子建设,逐步加大教育投入力度,不断优化资源配置,努力为教育发展营造了良好的环境。

  为实现教育质量提升,中站区教育局近两年多次协同市、区领导以及相关部门实地踏勘,并召开中站区中小学布局调整座谈会,在充分调研和科学论证的基础上,与市教育局项目进行对接,绘制了《中站区中小学布局图》,拟订了《中站区进一步推进中小学布局调整实施方案》,大力推进中小学布局调整工作。目前,中站区教育局完成了焦作八中高中部与焦作四中的合并,整合了焦作五中与焦作八中的初中教学资源,为进一步发挥优质教育资源的示范带动作用,促进教育信息互通、优质教育资源共享奠定了基础。

  领导班子的团结凝聚了提升教育质量的核心,科学规划为教育发展确立了方向。在提升教育质量工作中,中站区教育局加大校园基础建设力度,2010年以来,先后投入2681万元,重建新建朱村中心校综合办公楼、店后学校教学楼、劳模街小学综合楼等5栋校舍,加固校舍55栋,完成学校建设工程11.48万平方米,全面提高了中站区学校的建设水平。

  为确保教育质量持续攀升,中站区教育局继续深化全员聘任,进一步完善竞争激励机制,对竞聘到高一级岗位上的教师实行聘后动态管理,根据其平时表现和教学业绩,随时解聘表现差或业绩不突出的人员,为优秀教师随时补岗提供均等的机会。

  “2012年是中站区‘教育质量提升年’,中站区教育系统深入开展‘三个干什么’实践讨论活动,全面推进‘358’工程,有针对性地实施国培计划、省培计划,开展岗位培训、远程培训等活动,不断强化榜样教师的引领示范作用,提升了教师整体素质,形成了爱岗敬业、干事创业、争做楷模的良好氛围,重树了中站教育新形象。”中站区教育局局长吕秋枝说。

  据介绍,今年高考,焦作四中应届文化课本科上线人数达130人,再次突破百人大关;一批专科上线人数达497人;本科上线312人,本科上线率达43.6%,以绝对优势连续14年稳居全市市级示范性高中榜首。在全市“三率一分”的综合排名中,中站区教育局名列前茅,其中许衡中学和焦作十五中双双进入全市前50名;龙翔学校中招成绩取得新的突破,有4名学生被省级示范性高中录取。

 
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